Straftaten im Jugendstrafvollzug

Alexandra Schwan

doi:10.3790/978-3-428-55790-5

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Schwan, A. (2020). Straftaten im Jugendstrafvollzug. Die Anzeigepflicht der Anstaltsleitung in Dogmatik, Strafvollzugsforschung und Praxis. Duncker & Humblot. https://doi.org/10.3790/978-3-428-55790-5

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Straftaten im Jugendstrafvollzug

Die Anzeigepflicht der Anstaltsleitung in Dogmatik, Strafvollzugsforschung und Praxis

Schwan, Alexandra

Kriminologische und sanktionenrechtliche Forschungen, Vol. 22

(2020)

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Additional Information

Book Details

Publisher Name: Duncker & Humblot
ISBN: 978-3-428-55790-5
978-3-428-15790-7 (print edition)
DOI: https://doi.org/10.3790/978-3-428-55790-5
Edition: 1
Language: German
Pages: 368
Collections: RECHT 2020
D&H 2020
NBE RECHT
NBE D&H
Subjects: Juvenile criminal law

Pricing

Institution: € 150.00 (incl. local VAT if applicable)
Individual: € 99.90 (incl. local VAT if applicable)

About The Author

Alexandra Schwan studierte Rechtswissenschaft in Potsdam, Lausanne und Berlin. Nach ihrem ersten Staatsexamen war sie am Lehrstuhl für Strafrecht, Strafprozessrecht und Rechtsphilosophie bei Prof. Dr. Gerhard Seher an der Freien Universität Berlin tätig und wurde bei Prof. Dr. Kirstin Drenkhahn an der Freien Universität Berlin promoviert. Im Anschluss an das Rechtsreferendariat am Kammergericht ist Alexandra Schwan seit dem Jahr 2018 Richterin in Berlin.

Abstract

Für einen auf Resozialisierung ausgerichteten Jugendstrafvollzug sind Aspekte wie die Sicherheit der Gefangenen und ein positives, angstfreies Anstaltsklima von Bedeutung. Reaktionen auf Straftaten im Vollzug müssen dazu beitragen, die Funktionsfähigkeit des Strafvollzugs zu gewährleisten. Die Arbeit untersucht die verschiedenen Implikationen der Strafanzeige als Reaktion auf Straftaten im Jugendstrafvollzug. Neben der rechtlichen Frage, ob eine Anzeigepflicht der Anstaltsleitung besteht, gehört dazu auch die kriminologische Diskussion um den sinnvollen Einsatz der Strafanzeige. Zudem werden die Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zum tatsächlichen Umgang mit der Strafanzeige in der Praxis des Jugendstrafvollzugs präsentiert. Es wird empfohlen, Strafanzeige vor allem bei schweren Delikten, erheblichen Verletzungsfolgen oder wiederholter Tatbegehung zu stellen. Ansonsten sollte seitens der Anstalt Maßnahmen der Konfliktregelung der Vorzug gegeben werden.»Crimes in Youth Prisons. A Legal, Criminological and Empirical Analysis of the Obligation of the Prison Director to Report Criminal Offences«

How to address offences committed by prisoners in youth prisons? This thesis deals with the implications of criminal complaints made by prison staff. This includes the legal question, if there is an obligation of the prison director to report criminal offences to the public procecutor, the criminological discussion of when to sensibly report a crime by a young inmate and an empirical research on the actual reportings of prison staff today.

Section Title	Page	Action	Price
Vorwort	5
Inhaltsverzeichnis	7
Abbildungs- und Tabellenverzeichnis	13
Abkürzungsverzeichnis	14
A. Einführung	21
B. Grundlagen des Jugendstrafvollzugs	24
I. Straftheoretische Grundlagen	24
1. Absolute Straftheorien	25
a) Vergeltungstheorie	25
b) Sühnetheorie	26
2. Relative Straftheorien	27
a) Generalprävention	27
b) Spezialprävention	30
3. Vereinigungstheorien	31
4. Strafzwecke im Jugendstrafrecht	34
5. Zusammenfassung	35
II. Kriminologische Grundlagen	35
1. Kriminalitätstheorien	36
a) Psychoanalytischer Ansatz	36
b) Bindungs- und Kontrolltheorien	38
aa) Theorie der sozialen Bindung	38
bb) Theorie der fehlenden Selbstkontrolle	39
c) Lerntheorien	40
aa) Kriminalitätstheorie von Eysenck	41
bb) Theorie der differentiellen Assoziation	42
cc) Sozial-kognitive Lerntheorie	43
dd) Theorie der Moralentwicklung	44
d) Theorie des rationalen Wahlverhaltens	46
e) Subkulturtheorien und Neutralisation	47
f) Etikettierungsansätze	48
g) Mehrfaktorenansätze	49
h) Entwicklungstheoretische Ansätze	51
i) Situational Action Theory (SAT)	52
j) Fazit	53
2. Straftäterbehandlung	54
3. Wirksamkeitsforschung zur Behandlung im Jugendstrafvollzug	57
a) Forschung zum deutschen Jugendstrafvollzug	58
aa) Eckdaten	58
bb) Untersuchung zu Biografie, Vollzugsverlauf und Rückfälligkeit im Jugendstrafvollzug von Baden-Württemberg	60
cc) Ausbildung und Arbeit im Jugendstrafvollzug von Baden-Württemberg	63
dd) Lockerungen im Jugendstrafvollzug von Baden-Württemberg	65
ee) Untersuchung des kriminologischen Dienstes von Nordrhein-Westfalen und Sekundäranalysen von Baumann und Wirth	66
ff) Bestandsaufnahme und Rückfalluntersuchung zum Jugendstrafvollzug in Mecklenburg-Vorpommern	69
gg) Evaluation des offenen Vollzugs der Jugendstrafanstalt Rockenberg in Hessen	72
hh) Legalbewährung nach Entlassung aus der sozialtherapeutischen Abteilung der Jugendanstalt Hameln	73
ii) Wirksamkeit des Anti-Aggressivitäts-Trainings in der Jugendanstalt Hameln	74
jj) DFG-Längsschnittuntersuchung zu den „Entwicklungsfolgen der Jugendstrafe“	75
kk) Zusammenfassung	78
b) Internationale Forschung	79
aa) Zur Wirksamkeit von Behandlungsprogrammen mit einer kognitiven Komponente	80
bb) Die Wirksamkeit von Behandlungsprogrammen	81
cc) Wirksamkeit von Behandlungsprogrammen bei Jugendlichen und Erwachsenen in Europa	82
dd) Das Correctional Drug Abuse Treatment Effectiveness (CDATE) Projekt	84
ee) Eine Kosten-Nutzen-Analyse	85
ff) Meta-Analyse zur Behandlung von jugendlichen Gesetzesbrechern	87
gg) Zur Wirksamkeit von strukturierten, gruppenorientierten, kognitiv-verhaltenstherapeutischen Behandlungsprogrammen	88
hh) Wirksame Faktoren bei der kognitiv-verhaltenstherapeutischen Behandlung	89
ii) Wirksamkeit von Behandlungsprogrammen mit Jugendlichen in Europa	90
jj) Zusammenfassung	91
c) Regeln für eine wirksame Behandlung	93
aa) Das Risk-Need-Responsivity (RNR) Modell	93
bb) Das Good Lives Model (GLM)	95
4. Prisonisierung und Vollzugsgestaltung	97
a) Prisonisierung	97
aa) Prisonisierungstheorien	98
bb) Prisonisierungseffekte	100
b) Vollzugsgestaltung	102
c) Fazit	105
5. Zusammenfassung	105
III. Rechtliche Grundlagen des Jugendstrafvollzugs	107
1. Gesetzeskonzepte	108
2. Vollzugsziel und Aufgabe	110
a) Resozialisierung	111
b) Schutz der Allgemeinheit	113
c) Vollzugsziel und Aufgabe in den Jugendstrafvollzugsgesetzen der Länder	116
aa) Vorrang der Resozialisierung	120
bb) Gleichrangigkeit von Resozialisierung und Sicherungsaufgabe	122
cc) Vorrang des Schutzes der Allgemeinheit	123
d) Zusammenfassung	124
3. Der Erziehungsgedanke	125
a) Kritik am Erziehungsbegriff	125
b) Konkretisierung und Begrenzung des Erziehungsbegriffs	127
c) „Förderung“ statt Erziehung?	129
d) Der Erziehungsgedanke in den Landesgesetzen	131
e) Zusammenfassung	133
4. Gestaltungsgrundsätze	133
5. Rechtliche Grundlagen für Reaktionen auf Straftaten im Jugendstrafvollzug	136
a) Erzieherisches Gespräch, erzieherische Maßnahmen und Disziplinarmaßnahmen	138
b) Maßnahmen der Konfliktregelung	140
6. Verhältnis des Vollzugsziels zu den allgemeinen Strafzwecken	140
7. Zusammenfassung	143
C. Das Vorliegen einer Anzeigepflicht der Anstaltsleitung	145
I. Die Strafanzeige der Anstaltsleitung	145
1. Die Strafanzeige	145
2. Die Anstaltsleitung	147
3. Die Strafanzeige durch die Anstaltsleitung	150
II. Pflicht der Anstaltsleitung zur Strafanzeige	153
1. Strafrechtliche Pflicht	153
a) Strafverfolgungsvereitelung aus §§ 258 I, 13 I StGB	153
aa) Grundlagen der Garantenstellung	157
(1) Das Vertrauensprinzip	160
(2) Soziologisch fundierte Theorien	161
(3) „Pflichten kraft Organisationszuständigkeit“ und „Pflichten kraft institutioneller Zuständigkeit“	163
(4) Die „Herrschaft über den Grund des Erfolges“	164
(5) Fazit	169
bb) Die Anstaltsleitung als Überwachergarantin	170
cc) Die Anstaltsleitung als Beschützergarantin	172
(1) Ableitung aus der Funktion der Anstaltsleitung	173
(2) Ableitung aus einer speziellen gesetzlichen Regelung oder anderen Dienstpflichten	177
(3) Ableitung aus den Verwaltungsvorschriften	179
dd) Fazit	182
b) Strafverfolgungsvereitelung im Amt aus §§ 258a, 13 I StGB	182
2. Dienstrechtliche Pflicht	183
III. Zusammenfassung	185
D. Die Anzeigepflicht der Anstaltsleitung im Kontext der Strafvollzugsforschung	187
I. Forschung zu Straftaten im Strafvollzug	187
1. Im Jugendstrafvollzug	188
a) Formelle Disziplinierung im Jugendstrafvollzug	188
b) Viktimisierung im Jugendstrafvollzug	191
c) Gewalt im hessischen Justizvollzug	192
d) Gewalt unter Gefangenen	195
e) Jugendgewalt im Strafvollzug in Sachsen	198
f) Viktimisierungserfahrungen im Justizvollzug	200
g) Sicherungs- und Disziplinarmaßnahmen im Jugendstrafvollzug von Mecklenburg-Vorpommern	204
h) Gewalt und Suizid im Jugendstrafvollzug	205
2. Im Erwachsenenstrafvollzug	208
a) Reaktionen der Vollzugsverwaltung auf Straftaten	209
b) Gewalt unter erwachsenen männlichen Inhaftierten	212
3. Internationale Forschung	216
4. Zusammenfassung	219
II. Mögliche Ursachen von Straftaten im Vollzug	222
1. Allgemeine Faktoren	222
a) Kriminalitätstheorien	223
b) Individuelle kriminogene Risikofaktoren	225
2. Vollzugspezifische Faktoren	225
a) Prisonisierung und Subkultur	226
b) Vollzugsspezifische Risikofaktoren	227
3. Zusammenfassung	228
III. Die Strafanzeige im Jugendstrafvollzug	228
1. Ziel der Strafanzeige im Jugendstrafvollzug	228
2. Sinnhaftigkeit einer Strafanzeige durch die Anstaltsleitung	229
a) Auswirkungen auf den Resozialisierungsprozess	230
aa) Auswirkungen auf einzelne Behandlungsprogramme und -maßnahmen	231
bb) Auswirkungen auf die Prisonisierung und die Vollzugsgestaltung	233
(1) Auswirkungen auf Prisonisierung und Subkulturbildung	234
(2) Auswirkungen auf einzelne Prisonisierungseffekte	234
(3) Auswirkungen auf die Vollzugsgestaltung	238
cc) Zusammenfassung	239
b) Auswirkungen auf den Schutz der Allgemeinheit	240
c) Sonstige Auswirkungen	241
d) Strafverfolgungsinteresse	241
e) Handlungsalternativen	244
aa) Erzieherische Maßnahmen und Disziplinarmaßnahmen	244
bb) Erzieherisches Gespräch und Maßnahmen der Konfliktregelung	246
f) Abwägung der Implikationen	247
3. Erfordernis einer verpflichtenden Regelung?	251
IV. Zusammenfassung	252
E. Die Handhabung in der Praxis	254
I. Methode	254
1. Aktenanalyse	255
2. Schriftliche Befragung	255
3. Vorabtestung der Erhebungsinstrumente	256
4. Vorgehensweise	257
5. Probleme bei der Durchführung	258
II. Ergebnisse der Aktenanalyse	260
1. Die Anstalten	260
a) JSA Berlin	260
b) JVA Wriezen	262
2. Straftaten in den Jugendstrafanstalten	263
a) Anzahl und Art der Vorkommnisse in den Anstalten	264
b) Geschädigte / r	266
c) Verletzungsfolgen	268
d) Meldung	271
e) Tatort und -beteiligung	271
f) Zeitpunkt der Tatbegehung im Haftverlauf	273
3. Täter	274
a) Täterdaten in der JSA Berlin	274
b) Täterdaten in der JVA Wriezen	275
4. Umgang mit Straftaten	276
a) Strafanzeige	277
b) Meldung bei der Aufsichtsbehörde	284
c) Disziplinarmaßnahmen	285
5. Kritische Würdigung der Aktenanalyse	286
6. Zusammenfassung	287
III. Ergebnisse der schriftlichen Befragung der Anstaltsleitungen	288
1. Allgemeines	288
2. Der Umgang mit den Diziplinarfällen	290
a) Fallorientierter Vergleich	291
b) Anstaltsorientierter Vergleich	300
3. Die Strafanzeige: Ziele und Auswirkungen	302
4. Regelung zur Strafanzeige	305
5. Kritische Würdigung der schriftlichen Befragung	306
6. Zusammenfassung	307
IV. Übergreifende Befunde zur Strafanzeige und Fazit	308
F. Regelungsvorschlag	311
G. Zusammenfassung der wichtigsten Ergebnisse	313
Anhang	317
Literaturverzeichnis	331
Sachwortverzeichnis	364

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