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The Clash of Generations

Cite BOOK

Style

Speck, P., Brauner, D. (Eds.) (2018). The Clash of Generations. Wissens- und Erfahrungstransfer zwischen Generationen. Verlag Wissenschaft & Praxis. https://doi.org/10.3790/978-3-89644-740-1
Speck, Peter and Brauner, Detlef Jürgen. The Clash of Generations: Wissens- und Erfahrungstransfer zwischen Generationen. Verlag Wissenschaft & Praxis, 2018. Book. https://doi.org/10.3790/978-3-89644-740-1
Speck, P, Brauner, D (eds.) (2018): The Clash of Generations: Wissens- und Erfahrungstransfer zwischen Generationen, Verlag Wissenschaft & Praxis, [online] https://doi.org/10.3790/978-3-89644-740-1

Format

The Clash of Generations

Wissens- und Erfahrungstransfer zwischen Generationen

Editors: Speck, Peter | Brauner, Detlef Jürgen

Edition Bildungsinnovationen, Vol. 2

(2018)

Additional Information

Book Details

Pricing

Abstract

Mit der zweiten HoV Festo Case Challenge »The Clash of Generations« knüpfen Festo und das House of Ventures (HoV) der EBS Business School an das gute Ergebnis der ersten gemeinsamen Case Challenge »Bildungsinnovationen« an und widmen sich einem praxisnahen und besonders für die Unternehmenswelt brisanten Thema: Der demografische Wandel führt in Unternehmen zusehends zu einer starken Veränderung der Personalstruktur. Das stellt Unternehmen vor besondere Herausforderungen, kann jedoch auch als eine große Chance verstanden werden.

Um dieses Potential zu heben, bieten Festo und das House of Ventures mit der Case Challenge »The Clash of Generations« eine Plattform für Studenten, Fach- und Führungskräfte sowie Bildungsexperten aus der DACH-Region, um innovative Ideen und Konzepte zur Verbesserung der Zusammenarbeit und des Wissenstransfers zwischen den Generationen zu entwerfen und weiterzuentwickeln. Darüber hinaus unterstützen ausgewählte Partnerunternehmen die HoV Festo Case Challenge: Sie werden aktiv in den Konzeptentwicklungsprozess eingebunden und profitieren von einem beidseitigen Austausch.

Table of Contents

Section Title Page Action Price
Inhalt 5
Vorwort der Herausgeber 7
HoV Festo Case Challenge „The Clash of Generations" 9
Finaltag und Siegerehrung der 2. HoV Festo Case Challenge „The Clash of Generations" 9
I. Die Fallstudie „The Clash of Generations" 11
1. Ausgangslage 11
2. Aufgabenstellung 21
II. Lösungsansatz: Wissenstransfer zwischen Generationen 23
1 Einleitung 23
2 Generationen im Kontakt 26
2.1 Analyse 26
2.1.1 Beschreibung der im Unternehmen auftretenden Generationen 26
2.1.2 Key Takeaways - Generationen im Vergleich 30
2.2 Clusterbildung - Wirkungszusammenhänge 31
3 Techniken 33
3.1 Festo Business Family 34
3.2 DMA Championship 36
3.3 Knowledge Cascade 39
4 Ausblick 40
III. Expertenbefragungen 41
Expertenantworten von Dr. Verena Kaiser. Kontakt: verena.kaiser@allianzgi.com 42
Expertenantworten von Dr. Michael Müller. Kontakt: michael@muellerhome.de 44
Expertenantworten von Prof. Dr. Julia Sander. Kontakt: sander.julia@t-online.de 49
Expertenantworten von Prof. Werner Sauter. Kontakt: sauter@blended-solutions.de 55
Expertenantworten von Prof. Joachim Freimuth. Kontakt: joachim.freimuth@t-online.de 61
IV. Wie man soziales Lernen in virtuellen Lernumgebungen fördern kann 63
Woran liegt das? 64
Datenbasis und methodische Vorgehensweise 64
Drei Handlungsfelder für die Verbesserung sozialen Lernens in virtuellen Lernumgebungen 66
Schaffung von attraktiven virtuellen Lernumgebungen 67
a) Technischer Rahmen: Welche Anforderungen müssen erfüllt werden? 67
b) Mentoren als Initiatoren für den Lernprozess: Wie sieht der ideale Mentor aus? 69
Soziale Lernkultur aufbauen: Wie verstetigt sich virtuelles soziales Lernen? 70
Fähigkeiten fördern, in virtuellen sozialen Lernumgebungen zu lernen 71
a) Technologiekompetenz ausbauen 71
b) Selbstregulationsfähigkeit fördern 72
c) Reflexion der Informationsqualität 73
Motivation in virtuellen sozialen Lernumgebungen richtig fördern 74
a) Technologie Anxiety 74
b) Mastery-Orientierung: Motivation über Inhalte 75
c) Performance-Orientierung: Motivation durch Reputationsgewinn 75
Fazit und Ausblick 76
Literatur 77
V. Bildungsinnovationen 2013 - Rückblick und Chancen für die Zukunft 81
1. Innovationen im Bildungssystem im Zeitalter der Digitalisierung 81
2. HCM heißt jetzt EDUYOU und auch sonst hat sich viel geändert 92
3. Versteckte Potenziale nutzen - 2.0 97
4. The Score - alles was zählt bist Du! 103
Autor 109