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Die Staatsrechtslehre im Streit um ihren Gegenstand

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Gärditz, K. Die Staatsrechtslehre im Streit um ihren Gegenstand. Der Staat, 57(4), 633-648. https://doi.org/10.3790/staa.57.4.633
Gärditz, Klaus Ferdinand "Die Staatsrechtslehre im Streit um ihren Gegenstand" Der Staat 57.4, , 633-648. https://doi.org/10.3790/staa.57.4.633
Gärditz, Klaus Ferdinand: Die Staatsrechtslehre im Streit um ihren Gegenstand, in: Der Staat, vol. 57, iss. 4, 633-648, [online] https://doi.org/10.3790/staa.57.4.633

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Die Staatsrechtslehre im Streit um ihren Gegenstand

Gärditz, Klaus Ferdinand

Der Staat, Vol. 57 (2018), Iss. 4 : pp. 633–648

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Prof. Dr. Klaus Ferdinand Gärditz, Institut für Öffentliches Recht, Universität Bonn, Adenauerallee 24–42, 53133 Bonn

Cited By

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Abstract

Diskurse der Staatsrechtslehre über ihren Gegenstand durchlebten immer wieder Konjunkturen, sind aber spätestens seit dem Siegeszug der dogmatischen Fächer in den 1980er/90er Jahren zu Unrecht eher in das Abseits von Elitendiskursen innerhalb der Fachgemeinschaft geraten. Eine sehr gut informierte, umsichtige und von breiter Belesenheit getragene Untersuchung der Göttinger Politologin Verena Frick zeichnet die Diskursgeschichte der Staatsrechtslehre seit 1979 in ihren Stärken und Schwächen nach, geht aber auch über eine bloße Beschreibung hinaus und trifft inhaltliche Bewertungen. Der vorliegende Besprechungsbeitrag würdigt die bemerkenswerte Schrift, versucht aber auch, auf Einseitigkeiten und blinde Flecken aufmerksam zu machen, die künftige Forschung schließen kann. Fricks Buch ist in jedem Fall ein wertvoller Beitrag zu einem anspruchsvollen interdisziplinären Diskurs zwischen Politikwissenschaft und Staatsrechtslehre.

Table of Contents

Section Title Page Action Price
Klaus Ferdinand Gärditz: Die Staatsrechtslehre im Streit um ihren Gegenstand 633
I. Staatsrechtslehre als Disziplin und politologischer Forschungsgegenstand 633
II. Formierungsphase der Staatsrechtslehre unter dem Grundgesetz: Zwischen Weimar und Karlsruhe 635
III. Diskurse seit 1979 636
1. Ordnungsdenken versus institutionelles Ordnen 637
2. Demokratie als Refugium des Etatismus? 639
3. Progressiver Juristentraum: Global Constitutionalism 640
4. Diskursive Leistungsgrenzen 640
IV. Monokausalität: Alles nur Generationenkonflikt? 641
1. Kontingenz wissenschaftlicher Streitigkeiten 633
2. Generationenübergreifende Leitideen 633
V. Desiderat I: Staatsrechtslehre als politischer Akteur in der Rechtsanwendung 633
VI. Desiderat II: Diskursverlagerungen in das Verwaltungsrecht 633
VII. Aufbrechen von Denkstilen 633