Die Finanzierung der Hochschulausbildung

Schmidt, Henning

doi:10.3790/schm.104.2.151

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Schmidt, H. Die Finanzierung der Hochschulausbildung. Journal of Contextual Economics – Schmollers Jahrbuch, 104(2), 151-175. https://doi.org/10.3790/schm.104.2.151

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Die Finanzierung der Hochschulausbildung

Schmidt, Henning

Journal of Contextual Economics – Schmollers Jahrbuch, Vol. 104(1984), Iss. 2 : pp. 151–175 | First published online: February 21, 2023

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Publisher Name: Duncker & Humblot
DOI: https://doi.org/10.3790/schm.104.2.151
Language: Multiple languages
Pages: 25
License: open-access https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

Schmidt, Henning

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Section Title	Page	Action	Price
Henning Schmidt: Die Finanzierung der Hochschulausbildung. Eine ökonomische Analyse	151
1. Einleitung	151
2. Die Problemebenen der Finanzierungsfrage	152
2.1. Auf der Nachfrageseite: Wer bringt die Mittel auf?	152
2.2. Auf der Angebotsseite: Wer lenkt die Mittelzuteilung?	153
3. Ziele staatlicher Interventionen im Bildungssektor	154
3.1. Korrektur von Informationsmängeln	155
3.2. Korrektur von Kapitalmarktunvollkommenheiten	156
3.3. Internalisierung externer Effekte	157
3.4. Korrekturen aufgrund nicht akzeptierter Entscheidungssouveränität	158
3.5. Der Bildungssektor im Dienste einer egalitären Politik	159
4. Die Ausgestaltung der Hochschulfinanzierung	161
4.1. Die idealtypischen Gestaltungsvarianten	161
4.2. Umfassende staatliche Alimentation des Bildungssektors	162
4.2.1. Das Laissez-Faire-Modell	162
4.2.2. Das Numerus-Clausus-Modell	163
4.3. Die marktmäßige Organisation der Hochschulfinanzierung	164
4.3.1. Ein Gutscheinsystem	164
4.3.2. Die Darlehensfinanzierung	166
4.3.2.1. Allgemeine Kennzeichnung	166
4.3.2.2. Die Bereitstellung der benötigten Mittel	167
4.3.2.3. Die Tilgungsmodalitäten	168
4.3.2.4. Modifikationen	169
5. Die Finanzierung der Hochschulausbildung in der Bundesrepublik Deutschland	171
5.1. Darstellung und Kritik	171
5.2. Ein Reformvorschlag	172
Zusammenfassung	173
Summary	173
Literatur	173

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