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Kucharz, D. (2025). 'Sprachverständnis und Sprachförderung in der Wissenschaft' In M. Löwisch, T. Würtenberger, & M. Geis & D. Heckmann (Eds.), Künstliche Intelligenz in Forschung, Lehre und Hochschule (1st ed., pp. 99-109)
Kucharz, Diemut. "Sprachverständnis und Sprachförderung in der Wissenschaft". Künstliche Intelligenz in Forschung, Lehre und Hochschule, edited by Manfred Löwisch, Thomas Würtenberger, Max-Emanuel Geis and Dirk Heckmann, Duncker & Humblot, 2025, pp. 99-109.
Kucharz, D. (2025): 'Sprachverständnis und Sprachförderung in der Wissenschaft', in Löwisch, M, Würtenberger, T, Geis, M, Heckmann, D (eds.). Künstliche Intelligenz in Forschung, Lehre und Hochschule. Duncker & Humblot, pp. 99-109.
Format
Sprachverständnis und Sprachförderung in der Wissenschaft
In: Künstliche Intelligenz in Forschung, Lehre und Hochschule (2025), pp. 99–109
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Diemut Kucharz
Dr. Diemut Kucharz, Professorin für Erziehungswissenschaft mit den Schwerpunkten Grundschulpädagogik und Sachunterricht an der Goethe-Universität Frankfurt, forscht u.a. im Bereich alltagsintegrierte Sprachbildung und -förderung in Kindertageseinrichtunge
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Table of Contents
| Section Title | Page | Action | Price |
|---|---|---|---|
| Diemut Kucharz: Sprachverständnis und Sprachförderung in der Wissenschaft | 99 | ||
| I. Einleitung | 99 | ||
| II. Zentrale Sprachregister als Ausdruck von Sprachvarietäten | 100 | ||
| 1. Mögliche Arten von Sprachregistern | 101 | ||
| 2. Merkmale einzelner Sprachregister | 102 | ||
| III. Bedeutung für Menschen mit Deutsch als Fremdsprache | 105 | ||
| IV. Sprachliche Unterstützung und Förderung | 106 | ||
| V. Fazit | 108 |