Sachsen und Böhmen
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Sachsen und Böhmen
Perspektiven ihrer historischen Verflechtung
Editors: Kroll, Frank-Lothar | Řezník, Miloš | Munke, Martin
Chemnitzer Europastudien, Vol. 16
(2014)
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Frank-Lothar Kroll studierte Geschichte, Kunstgeschichte, Germanistik, Philosophie und Religionswissenschaften in Bonn und Köln. 1987 Promotion; 1992 Präsident der Werner Bergengruen-Gesellschaft e.V.; 1995 Habilitation in Erlangen; 1996 Louis Ferdinand Preis des Preußeninstituts; Professurvertretungen an den Universitäten Erlangen und Dresden; 2000 Professurvertretung und spätere Berufung auf die Professur für Neuere und Neueste Geschichte / Europäische Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts an der TU Chemnitz. Seit 2006 Vorsitzender der Preußischen Historischen Kommission und seit 2011 1. Vorsitzender der Prinz-Albert-Gesellschaft e.V.; u.a. Mitglied im Wissenschaftlichen Beirat des Instituts für Zeitgeschichte München, der Forschungsgemeinschaft 20. Juli 1944 e.V. und der Ranke-Gesellschaft.Miloš Řezník, Studium der Geschichte in Prag; 1999 Promotion ebenda; 2007 Habilitation in Olomouc; Lehr- und Forschungstätigkeit in Prag, Liberec und Leipzig; 2002 bis 2008 Inhaber der Juniorprofessor für Europäische Regionalgeschichte mit besonderer Berücksichtigung des sächsisch-böhmischen Grenzraums an der Technischen Universität Chemnitz; seit 2009 Inhaber der Professur für Europäische Regionalgeschichte ebenda; Vorsitzender der tschechischen Sektion der Deutsch-Tschechischen Historikerkommission, stellvertretender Vorsitzender des Kompetenzzentrums Mittel- und Osteuropa Leipzig. Miloš Řezník ist seit April 2014 Direktor des Deutschen Historischen Instituts Warschau.Abstract
Die Beiträge des Bandes gehen zurück auf eine dreitägige Konferenz, die unter dem Titel »Sächsisch-tschechische Beziehungen im Wandel der Zeit - eine Bestandsaufnahme / Česko-Saské vztahy v proměnách doby - jejich inventura« im Februar 2012 in Plauen veranstaltet wurde. Sie war die letzte jener fachlichen Tagungen des Ziel3/Cíl3-Projektes »Sächsisch-Tschechische Hochschulinitiative (STHI)« an der Technischen Universität Chemnitz, das in den Jahren 2009 bis 2012 die Kooperation zwischen Sachsen und Tschechien im Bereich der Forschung, der wissenschaftlichen Kommunikation, des Wissenstransfers und der universitären Bildung unterstützen und weiterentwickeln sollte. Die hier vorgelegten Untersuchungen wollen, ohne Anspruch auf Vollständigkeit, im Gesamtblick einen Teil der signifikanten Perspektiven und aktuellen Zugänge zur Erforschung der sächsischen-böhmischen Geschichte in den unterschiedlichen Phasen ihrer Rezeption vermitteln.
Table of Contents
| Section Title | Page | Action | Price |
|---|---|---|---|
| Vorwort | 7 | ||
| Inhaltsverzeichnis | 9 | ||
| I. Einführende Bemerkungen | 11 | ||
| Miloš Řezník: Die Forschungslandschaft der sächsisch-böhmischen Geschichte (1989–2013) | 13 | ||
| I. | 13 | ||
| II. | 14 | ||
| III. | 30 | ||
| II. Sachsen und Böhmen im Mittelalter und in der Frühneuzeit | 33 | ||
| Martina Schattkowsky: Adlige Herrschaftspraxis in Sachsen und Böhmen in der Frühneuzeit | 35 | ||
| I. Einleitung | 35 | ||
| II. Die Familie von Bünau in Sachsen und Böhmen | 38 | ||
| III. Neubeginn in Sachsen | 40 | ||
| IV. Günther von Bünau als Grundherr auf Pillnitz | 45 | ||
| V. Resümee | 50 | ||
| Michaela Hrubá / Táňa Nejezchlebová / Michaela Ottová: Kulturtransfer im böhmisch-sächsischen Grenzgebiet im Spätmittelalter und in der Frühneuzeit. Aktuelle Forschungen zur "Sächsischen Renaissance" in Böhmen | 53 | ||
| I. Einleitung | 53 | ||
| II. Ausgangspunkte und Konzept der Erforschung der „Sächsischen Renaissance“ | 54 | ||
| III. Teilergebnisse der bisherigen Forschung: Dokumentation der Florianskirche in Krásné Březno | 61 | ||
| III. Sachsen und Böhmen im "langen" 19. Jahrhundert | 67 | ||
| Lutz Vogel: Mobiler Alltag. Böhmische Einwanderer in Sachsen im 19. Jahrhundert | 69 | ||
| I. Einleitung | 69 | ||
| II. Forschungsüberblick | 70 | ||
| III. Böhmische Zuwanderung in Sachsen in der Mitte des 19. Jahrhunderts | 75 | ||
| 1. Umfang der böhmischen Einwanderung | 76 | ||
| 2. Herkunft der Einwanderer | 80 | ||
| 3. Wanderungsstrukturen und Sozialtopografie | 83 | ||
| IV. Zusammenfassung | 86 | ||
| Martin Munke: Eine "merkwürdige Reisebeschreibung" als Quelle der Beziehungs- und Verflechtungsgeschichte? Joachim Heinrich Campe in Sachsen und Böhmen | 89 | ||
| I. Einführung | 89 | ||
| II. Ein Pädagoge auf Reisen | 93 | ||
| III. Campe in Sachsen und Böhmen | 96 | ||
| 1. Von Braunschweig nach Karlsbad, Prag und Dresden | 96 | ||
| 2. Beziehungsgeschichtliche Aspekte in Campes Reisebeschreibung | 99 | ||
| IV. Schlussbetrachtung | 105 | ||
| Markéta Bartoš Tautrmanová: Kulturelle Kontakte zwischen dem Prager Ständetheater und dem Dresdener Hoftheater um die Mitte des 19. Jahrhunderts | 109 | ||
| I. Organisationsformen und Trägerschichten | 109 | ||
| II. Carl Maria von Weber in Prag und in Dresden | 112 | ||
| III. Richard Wagner und die Revolution von 1848 / 49 | 114 | ||
| IV. Fazit: Kontakte und Kulturtransfer | 118 | ||
| IV. Sächsisch-böhmische Beziehungen im 20. Jahrhundert | 121 | ||
| Anna Habánová: Die Sudetendeutsche Kunstausstellung Dresden 1938. Zur Wahrnehmung deutsch-böhmischer Kunst in Sachsen am Vorabend des Zweiten Weltkriegs | 123 | ||
| Rudolf Boch: Die "Wismut" im sowjetischen Atomkomplex. Ergebnisse des Forschungsprojekts zur Geschichte des Uranbergbaus im sächsisch-böhmischen Grenzraum | 133 | ||
| V. Die Lausitz zwischen Sachsen und Böhmen | 143 | ||
| George Indruszewski: Die Oberlausitz – Zur Entwicklung einer historischen Landschaft im Mittelalter | 145 | ||
| I. Einführung | 145 | ||
| 1. Methodische Überlegungen | 147 | ||
| 2. Archäologische Grundlagen | 148 | ||
| II. Das Untersuchungsgebiet – Grenzen und natürliche Landschaft | 151 | ||
| III. Untersuchungsergebnisse | 156 | ||
| 1. Siedlungslandschaften: terra Budissin und terra Besunčane | 156 | ||
| 2. Korridore der Kommunikation | 160 | ||
| 3. Befestigungen: Sichtbare Machtlandschaft | 165 | ||
| 4. Glaubensvorstellungen: Die letztgültige Landschaft der Region | 172 | ||
| IV. Schlussbemerkungen | 178 | ||
| Petr Kaleta: Tschechisch-sorbische Beziehungen im 19. und 20. Jahrhundert | 181 | ||
| I. Einleitung | 181 | ||
| II. Das Religionsproblem und das Wendische Seminar in Prag | 181 | ||
| III. Wissenschaftliches Interesse, Publizistik und die ersten Lyrikübersetzungen | 185 | ||
| IV. Die Entstehung der tschechischen universitären Sorabistik | 189 | ||
| V. Die Gesellschaft der Freunde der Sorben | 192 | ||
| VI. Die Lausitz als politisches Problem | 194 | ||
| VI. Praxisberichte | 199 | ||
| Marie Ryantová: Wege und Formen bilateraler Zusammenarbeit zwischen tschechischen und sächsischen Archiven | 201 | ||
| Ondřej Matějka: Historisch-didaktische Arbeit im tschechisch-sächsischen Grenzgebiet. Ein Blick auf ausgewählte Aktivitäten des Vereins "Antikomplex" | 205 | ||
| I. Einführung | 205 | ||
| II. Wie soll man Geschichte unterrichten? | 209 | ||
| III. Auf der Suche nach der Geschichte eine Ortes | 210 | ||
| IV. Beispiele aus Arbeiten von Schülern | 213 | ||
| V. Einschätzung der Schüler | 218 | ||
| VI. Schlussbetrachtung | 219 | ||
| Verzeichnis der Autorinnen und Autoren | 221 |