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Mertens, L. (1991). Vernachlässigte Töchter der Alma Mater. Ein sozialhistorischer und bildungssoziologischer Beitrag zur strukturellen Entwicklung des Frauenstudiums in Deutschland seit der Jahrhundertwende. Duncker & Humblot. https://doi.org/10.3790/978-3-428-47347-2
Mertens, Lothar. Vernachlässigte Töchter der Alma Mater: Ein sozialhistorischer und bildungssoziologischer Beitrag zur strukturellen Entwicklung des Frauenstudiums in Deutschland seit der Jahrhundertwende. Duncker & Humblot, 1991. Book. https://doi.org/10.3790/978-3-428-47347-2
Mertens, L (1991): Vernachlässigte Töchter der Alma Mater: Ein sozialhistorischer und bildungssoziologischer Beitrag zur strukturellen Entwicklung des Frauenstudiums in Deutschland seit der Jahrhundertwende, Duncker & Humblot, [online] https://doi.org/10.3790/978-3-428-47347-2
Format
Vernachlässigte Töchter der Alma Mater
Ein sozialhistorischer und bildungssoziologischer Beitrag zur strukturellen Entwicklung des Frauenstudiums in Deutschland seit der Jahrhundertwende
Sozialökonomische Studientexte, Vol. 20
(1991)
Additional Information
Book Details
Pricing
Table of Contents
| Section Title | Page | Action | Price |
|---|---|---|---|
| Vorwort | 7 | ||
| Inhalt | 9 | ||
| Tabellenverzeichnis | 11 | ||
| Diagrammverzeichnis | 13 | ||
| I. Einleitung | 15 | ||
| II. Von den Anfängen des Frauenstudiums bis zum 1. Weltkrieg | 20 | ||
| 1. Die ersten Ausnahmen | 20 | ||
| 2. Diskussionen um das Frauenstudium | 21 | ||
| 3. Bedenken gegen das Frauenstudium | 24 | ||
| 4. Die Initiatoren der Öffnung | 26 | ||
| 5. Ausweichen in die Schweiz | 29 | ||
| 6. Von der Gasthörerin zur Venia legendi | 31 | ||
| 7. Regionale Unterschiede | 41 | ||
| 8. Die fehlende Schulbildung und die Reform des Mädchenschulwesens | 43 | ||
| 9. Die Studienfachwahl | 46 | ||
| 10. Die soziale Herkunft der Studentinnen | 51 | ||
| 11. Die Religionszugehörigkeit | 55 | ||
| 12. Die Verteilung nach Fakultäten | 61 | ||
| 13. Ausschluß von Förderungen und Stipendien | 64 | ||
| 14. Die Volkschullehrerinnen | 65 | ||
| 15. Die Diskussion um den “vierten Weg” | 66 | ||
| 16. Die Studentinnenvereine | 70 | ||
| 17. Gesellschaftliches Leben in den Studentinnenvereinen | 73 | ||
| 18. Wohnverhältnisse der Studentinnen | 78 | ||
| III. Die Zeit der Weimarer Republik (1919–1932) | 80 | ||
| 1. Entwicklung der Studierendenzahlen | 80 | ||
| 2. Lebens- und Studienalter | 83 | ||
| 3. Veränderungen in der sozialen Herkunft | 88 | ||
| 4. Die Vorbildung der Studentinnen in den 1920er Jahren | 89 | ||
| 5. Akademikerprestige und Überfüllungskrise | 91 | ||
| 6. Wirtschaftskrise und Studienfachwahl | 92 | ||
| 7. Forderungen nach Zulassungsbeschränkungen vor 1933 | 93 | ||
| 8. Der wachsende Konkurrenzdruck | 94 | ||
| IV. Die Zeit des Nationalsozialismus (1933–1945) | 96 | ||
| 1. Der “Neue Geist” richtet sich ein | 96 | ||
| 2. Regionale Verschiebungen | 102 | ||
| 3. Das tatsächliche Ausmaß der Zulassungsbeschränkungen | 103 | ||
| 4. Schwankungen der Studierendenfrequenz und ihre Ursachen | 105 | ||
| 5. Arbeitsdienst und ideologische Schulung | 109 | ||
| 6. Konzentration auf einzelne Studienfächer | 111 | ||
| 7. Akademisierung der sozialen Herkunft | 115 | ||
| 8. Die Benachteiligung der Frauen in der Lehrerschaft | 117 | ||
| 9. Benachteiligungen bei den Prüfungszensuren | 120 | ||
| V. Bundesrepublik Deutschland | 123 | ||
| 1. Auswirkungen der NS-Bildungspolitik | 123 | ||
| 2. Soziale Herkunft | 125 | ||
| 3. Bildungschancen contra soziale Herkunft | 129 | ||
| 4. Studienfachwahl | 134 | ||
| VI. DDR | 140 | ||
| 1. Einleitung | 140 | ||
| 2. Entwicklung der Studierendenzahlen | 141 | ||
| 3. Sozialpolitische Förderung der Studentinnen | 143 | ||
| 4. Ein Staatsgeheimnis – die soziale Herkunft | 146 | ||
| 5. Tradierte Verteilung nach Fachgebieten | 147 | ||
| 6. Studierende aus der DDR im sozialistischen Ausland | 154 | ||
| VII. Das Frauenstudium an den Technischen Hochschulen | 157 | ||
| 1. Kaiserreich | 158 | ||
| 2. Weimarer Republik | 165 | ||
| 3. Doppelte Diskriminierung: das Dritte Reich | 167 | ||
| 4. Bundesrepublik Deutschland | 169 | ||
| VIII. Resümee | 173 | ||
| Literatur | 175 |