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Helberger, C., Palamidis, H. (1992). Die Nachfrage nach Bildung. Theorien und empirische Ergebnisse. Duncker & Humblot. https://doi.org/10.3790/978-3-428-47303-8
Helberger, Christof and Palamidis, Helene. Die Nachfrage nach Bildung: Theorien und empirische Ergebnisse. Duncker & Humblot, 1992. Book. https://doi.org/10.3790/978-3-428-47303-8
Helberger, C and Palamidis, H (1992): Die Nachfrage nach Bildung: Theorien und empirische Ergebnisse, Duncker & Humblot, [online] https://doi.org/10.3790/978-3-428-47303-8
Format
Die Nachfrage nach Bildung
Theorien und empirische Ergebnisse
Helberger, Christof | Palamidis, Helene
Sozialökonomische Studientexte, Vol. 17
(1992)
Additional Information
Book Details
Pricing
Table of Contents
| Section Title | Page | Action | Price |
|---|---|---|---|
| Inhaltsverzeichnis | 5 | ||
| 1 Einleitung | 7 | ||
| 2 Die „klassischen“ Bildungsplanungsmodelle | 9 | ||
| 3 Der wachsende Einfluß nachfrageseitiger Komponenten auf das Bildungsverhalten in der BRD | 13 | ||
| 4 Determinanten der Bildungsnachfrage | 18 | ||
| 4.1 Das Konzept von Widmaier | 18 | ||
| 4.2 Das Konzept von Berger | 19 | ||
| 4.3 Das Konzept von Härnqvist | 20 | ||
| 4.3.1 Schülercharakteristika | 20 | ||
| 4.3.2 Einflüsse der persönlichen Umgebung der Schüler | 21 | ||
| 4.3.3 Einflüsse des Bildungssystems | 21 | ||
| 4.3.4 Gesellschaftliche Faktoren außerhalb des Bildungssystems | 22 | ||
| 5 Längsschnittorientierte Erklärungshypothesen für die Bildungsnachfrage | 24 | ||
| 5.1 Budgetrestriktionen der Nachfrager | 25 | ||
| 5.2 Rentabilität von Bildungsgängen | 28 | ||
| 5.3 Einflüsse der Jahrgangsstärke | 34 | ||
| 5.4 Einflüsse des Arbeitsmarktes | 37 | ||
| 5.5 Bildungsniveau der Eltern | 39 | ||
| 5.6 Einflüsse des Bildungsangebots | 42 | ||
| 5.7 Der veränderte gesellschaftliche Status der Frau | 43 | ||
| 6 Empirische Analyse | 47 | ||
| 6.1 Datenmaterial und Operationalisierung der Hypothesen | 48 | ||
| 6.1.1 Endogene Variablen | 48 | ||
| 6.1.2 Exogene Variablen | 61 | ||
| 6.1.3 Variablenliste | 80 | ||
| 6.2 Modellspezifikationen und Modellrechnungen | 84 | ||
| 6.2.1 Erklärung der Studienanfängerquote | 84 | ||
| 6.2.2 Erklärung der Studienberechtigtenquote | 87 | ||
| 6.2.2.1 Der Übergang von der Primarstufe auf das Gymnasium | 87 | ||
| 6.2.2.2 Erwerb von Studienberechtigungen außerhalb der allgemeinbildenden Schulen | 89 | ||
| 6.2.3 Erklärung der Übergangsquote der Studienberechtigten | 90 | ||
| 6.2.4 Einflüsse auf den Umfang der Studienaufnahme einzelner Fachrichtungen | 91 | ||
| 6.3 Auswertungsergebnisse | 94 | ||
| 7 Zusammenfassung | 98 | ||
| Literatur | 103 | ||
| Tabellenanhang | 110 |