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Akademische Ausbildung der Wirtschaftstreuhänder

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Bertl, R., Fattinger, S. (1987). Akademische Ausbildung der Wirtschaftstreuhänder. Anforderungsprofile - Erwartungen - Ausbildungsprofile. Duncker & Humblot. https://doi.org/10.3790/978-3-428-46160-8
Bertl, Romuald and Fattinger, Stefan. Akademische Ausbildung der Wirtschaftstreuhänder: Anforderungsprofile - Erwartungen - Ausbildungsprofile. Duncker & Humblot, 1987. Book. https://doi.org/10.3790/978-3-428-46160-8
Bertl, R and Fattinger, S (1987): Akademische Ausbildung der Wirtschaftstreuhänder: Anforderungsprofile - Erwartungen - Ausbildungsprofile, Duncker & Humblot, [online] https://doi.org/10.3790/978-3-428-46160-8

Format

Akademische Ausbildung der Wirtschaftstreuhänder

Anforderungsprofile - Erwartungen - Ausbildungsprofile

Bertl, Romuald | Fattinger, Stefan

Forschungsergebnisse aus dem Revisionswesen und der betriebswirtschaftlichen Steuerlehre, Vol. 6

(1987)

Additional Information

Book Details

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Table of Contents

Section Title Page Action Price
Inhaltsverzeichnis 5
Α. Einleitung und Problemstellung 7
B. Die universitäre Ausbildung im Treuhandwesen 12
I. Die Erfassung des Lehrangebotes als Ziel 12
II. Zur Durchführung der Datenerhebung 12
III. Die Auswertung der Erhebung 14
1. Das Lehrangebot im Fach Betriebswirtschaftliche Steuerlehre 18
2. Das Lehrangebot im Fach Wirtschaftsprüfung bzw. Revisions- und Treuhandwesen 24
3. Praktiker in der universitären Ausbildung im Wirtschaftstreuhandwesen 29
C. Anforderungsprofile und Ausbildungskonzepte für den akademischen Wirtschaftstreuhänder 34
I. Anforderungsprofil für den „idealen" Wirtschaftstreuhänder 34
1. Groß-, Mittel- und Kleinbetrieb 37
2. Geschlecht 38
3. Alter 38
4. Hochschule 39
5. Praxis 39
6. Studienrichtung 40
7. Kenntnisse 41
8. Prüfungsnoten 41
9. Räumliche Mobilität 42
10. Persönliche Eigenschaften 42
11. Studiendauer 42
12. Gehaltserwartungen 43
II. Anforderungen der Wirtschaftsprüfer an den akademischen Berufsnachwuchs 43
1. Die Untersuchung von Sieben und Hunger in der Bundesrepublik Deutschland 44
2. Die Untersuchung von Berti und Fattinger in Österreich 50
III. Ausbildungskonzepte für den akademischen Wirtschaftstreuhänder in der Bundesrepublik Deutschland 57
1. Ziele und Inhalte der Ausbildungs- und Anforderungskonzepte 58
2. Anforderungsprofil für die Hochschulausbildung im Bereich der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre der Fachkommission für Ausbildungsfragen im Bereich der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre der Schmalenbach-Gesellschaft 60
3. Anforderungsprofil der zukünftigen Steuerberater des Arbeitskreises der Professoren der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre und der Bundessteuerberaterkammer (Empfehlungen zur Hochschulausbildung, fachlichen Weiterbildung und Berufsausübung) 67
4. Anforderungsprofil für die Hochschulausbildung im Prüfungswesen der Fachkommission für Ausbildungsfragen im Bereich des Prüfungswesens der Schmalenbach-Gesellschaft 70
D. Erwartungshaltung der Praxis und der Studierenden - Ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Untersuchung 86
I. Die Untersuchungsbereiche 87
II. Die Untersuchung 88
1. Entwicklung der Fragebögen 88
2. Durchführung der Befragung 89
3. Auswertung der Befragung 91
III. Die Befragung der Wirtschaftstreuhänder 91
1. Beschreibung der Stichprobe 94
2. Personalplanung und Tätigkeitsfelder im Wirtschaftstreuhandbetrieb 106
3. Erwartungen und Anforderungen der Wirtschaftstreuhänder 117
4. Kontakt und Kooperation zwischen Universität und Praxis 129
5. Aus-und Weiterbildung im Treuhandbetrieb 131
IV. Die Befragung der Studierenden 137
1. Beschreibung der Stichprobe 138
2. Ausgewählte Befragungsergebnisse 143
3. Aus- und Weiterbildung aus der Sicht der Studierenden 154
V. Vergleich der Erwartungen 157
Literaturverzeichnis 165