Die Kompetenz-Kompetenz zum Abschluß völkerrechtlicher Verträge in der italienischen Lehre
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Feustel, I. (1977). Die Kompetenz-Kompetenz zum Abschluß völkerrechtlicher Verträge in der italienischen Lehre. Eine rechtsdogmatische Untersuchung. Zugleich ein Beitrag zur Kritik der deutschen Lehre. Duncker & Humblot. https://doi.org/10.3790/978-3-428-43817-4
Feustel, Ingo. Die Kompetenz-Kompetenz zum Abschluß völkerrechtlicher Verträge in der italienischen Lehre: Eine rechtsdogmatische Untersuchung. Zugleich ein Beitrag zur Kritik der deutschen Lehre. Duncker & Humblot, 1977. Book. https://doi.org/10.3790/978-3-428-43817-4
Feustel, I (1977): Die Kompetenz-Kompetenz zum Abschluß völkerrechtlicher Verträge in der italienischen Lehre: Eine rechtsdogmatische Untersuchung. Zugleich ein Beitrag zur Kritik der deutschen Lehre, Duncker & Humblot, [online] https://doi.org/10.3790/978-3-428-43817-4
Format
Die Kompetenz-Kompetenz zum Abschluß völkerrechtlicher Verträge in der italienischen Lehre
Eine rechtsdogmatische Untersuchung. Zugleich ein Beitrag zur Kritik der deutschen Lehre
Schriften zum Völkerrecht, Vol. 54
(1977)
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Book Details
Pricing
Table of Contents
| Section Title | Page | Action | Price |
|---|---|---|---|
| Inhaltsverzeichnis | 5 | ||
| Abkürzungen | 7 | ||
| Einleitung: Ziel und Methode der Untersuchung | 9 | ||
| I. Teil: Die Entwicklung der Fragestellung in Deutschland und in Italien | 12 | ||
| 1. Kapitel: Die Entwicklung der Fragestellung in Deutschland | 12 | ||
| 1. Abschnitt: Die erste Periode | 13 | ||
| 1. Die Klassiker des Völkerrechts | 13 | ||
| 2. Die Diskussion der frühen Staatsrechtler | 15 | ||
| 3. Die Lehre von Tezner | 21 | ||
| 2. Abschnitt: Die zweite Periode | 24 | ||
| 1. Die Lehre von Heilborn | 24 | ||
| 2. Die Lehre von Triepel | 26 | ||
| 3. Die Bedeutung der Lehren von Heilborn und Triepel für die Fragestellung in Deutschland | 27 | ||
| 3. Abschnitt: Die Fragestellung in Deutschland | 29 | ||
| 2. Kapitel: Die Entwicklung der Fragestellung in Italien | 32 | ||
| 1. Abschnitt: Die Begründer der italienischen Lehre | 32 | ||
| 1. Die Theorie von Donati | 32 | ||
| 2. Die Theorie von Anzilotti (1. Version) | 38 | ||
| 3. Die Theorie von Marinoni | 46 | ||
| 2. Abschnitt: Die Grundlagen der Fragestellung in Italien | 51 | ||
| II. Teil: Die klassische Lehre – Die Theorie der rechtlichen Zurechnung | 54 | ||
| 1. Kapitel: Die Grundlagen | 54 | ||
| 1. Die dogmatischen Grundlagen | 54 | ||
| 2. Die Theorie von Anzilotti (2. Version) | 56 | ||
| 2. Kapitel: Zurechnung und Organisation des Staates – Das Problem der Kompetenz-Kompetenz | 61 | ||
| 1. Problemstellung | 61 | ||
| 2. Die Verweisung des Völkerrechts auf das Landesrecht – Die Theorie von Perassi | 62 | ||
| 3. Die Verweisung des Völkerrechts auf die faktische Organisation des Staates – Die Theorie von Morelli, Sereni, Balladore Pallieri u. a. | 65 | ||
| 4. Die Theorie von Sperduti | 70 | ||
| 3. Kapitel: Kritik und Stellungnahme | 74 | ||
| III. Teil: Die moderne Lehre in Italien – Die Theorie der materiellen Zurechnung | 83 | ||
| 1. Problemstellung | 83 | ||
| 2. Die Theorie von Biscottini | 84 | ||
| 3. Die Theorie von Ferrari Bravo | 89 | ||
| 4. Die Theorie von Quadri | 92 | ||
| 5. Die Theorie von Arangio-Ruiz | 94 | ||
| Schlußbemerkungen: Die Kompetenz-Kompetenz zum Abschluß völkerrechtlicher Verträge | 100 | ||
| Literaturverzeichnis | 108 |