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Das elterliche Erziehungsrecht im Sinne des Grundgesetzes

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Ossenbühl, F. (1981). Das elterliche Erziehungsrecht im Sinne des Grundgesetzes. Duncker & Humblot. https://doi.org/10.3790/978-3-428-45001-5
Ossenbühl, Fritz. Das elterliche Erziehungsrecht im Sinne des Grundgesetzes. Duncker & Humblot, 1981. Book. https://doi.org/10.3790/978-3-428-45001-5
Ossenbühl, F (1981): Das elterliche Erziehungsrecht im Sinne des Grundgesetzes, Duncker & Humblot, [online] https://doi.org/10.3790/978-3-428-45001-5

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Das elterliche Erziehungsrecht im Sinne des Grundgesetzes

Ossenbühl, Fritz

Soziale Orientierung, Vol. 2

(1981)

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Table of Contents

Section Title Page Action Price
Inhaltsverzeichnis 5
Abkürzungsverzeichnis 9
Einführung 11
Erstes Kapitel: Verfassungsgeschichtlicher Rückblick 17
I. Zur Bedeutung eines verfassungsgeschichtlichen Rückblicks 17
II. Die Verbürgung des elterlichen Erziehungsrechts in der Weimarer Reichs Verfassung 18
1. Rechtsgrundlagen 18
2. Elterliches Erziehungsrecht als „natürliches" Recht 20
3. Elterliches Erziehungsrecht und staatliche Schulerziehung 21
III. Zur Entstehungsgeschichte des Art. 6 GG 23
IV. Resümee und Ertrag für die Interpretation des Art. 6 Abs. 2 GG 36
Zweites Kapitel: Verfassungsrechtliche Grundlagen des elterlichen Erziehungsrechtes 38
I. Ubersicht über die verfassungsrechtlichen Regelungen 38
1. Die Regelungen in den Länderverfassungen 38
2. Art. 6 Abs. 2 GG und landesverfassungsrechtliche Verbürgungen des elterlichen Erziehungsrechtes 39
3. Art. 6 GG und die Verfassungstradition 40
II. Das elterliche Erziehungsrecht — ein Element der grundrechtlich geschützten Familie als Lebensgemeinschaft 42
III. Elterliches Erziehungsrecht als Grundrecht 43
1. Elterliches Erziehungsrecht als Ab wehrrecht 43
2. Elternrecht als wertentscheidende Grundsatznorm 44
3. Elternrecht als „natürliches Recht" 45
4. Elternrecht als Menschenrecht 47
IV. Inhalt und Schranken des elterlichen Erziehungsrechts 48
1. Schutzbereich und Schutzgegenstand 48
2. Elternrecht und Elternverantwortung — zum Gedanken der treuhänderischen Freiheit 50
3. Elterliches Erziehungsrecht als „Amt"? 52
4. Die genuin-elterliche Komponente des Elternrechts 52
5. Elternrecht und Kindesgrundrechte 53
6. Bestimmung der Erziehungsziele und Erziehungsmethoden 58
7. Zum Interpretationsprimat der Eltern betreffend das Kindeswohl 64
Drittes Kapitel: Elterliches Erziehungsrecfat und Wächteramt des Staates 67
I. Rechtfertigung des staatlichen Wächteramtes 67
1. Textbefund 67
2. Sinn und Gegenstand des staatlichen Wächteramtes 68
II. Inhalt und Schranken des staatlichen Wächteramtes 70
1. Staatliches Wächteramt — kein staatliches Erziehungsrecht 71
2. Vorrang des elterlichen Erziehungsrechtes 71
3. Beschränkung des Staates auf Mißbrauchs- und Gefahrenabwehr 72
III. Modalitäten des staatlichen Wächteramtes 74
1. Unterstützung vor Eingriff 74
2. Prävention und Information 75
3. Der Grundsatz der Verhältnismäßigkeit als leitende Maxime 76
Viertes Kapitel: Elterliches Erziehungsrecht im Spiegel staatlicher Familien- und Jugendpolitik 77
I. Reform der elterlichen Sorge 77
1. Motive und Inhalt der Reform der elterlichen Sorge 78
2. Festlegung von Erziehungszielen und Erziehungsmethoden 80
a) Inhalt des § 1626 Abs. 2 BGB 80
b) Rechtsnatur des § 1626 Abs. 2 BGB 81
c) Verfassungsrechtliche Würdigung 82
d) Verfassungskonforme Auslegung 85
3. Zur Eingriffsschwelle für staatliche Maßnahmen 86
a) Inhalt der Neuregelung des § 1666 Abs. 1 BGB 86
b) Wegfall des Erfordernisses des Verschuldens als Eingriffsvoraussetzung 87
c) „Verhalten Dritter" als Eingriffsgrund 89
II. Reform des Jugendhilferechts 90
1. Zum Inhalt und Stand der Reform 90
2. Einige umstrittene Einzelfragen 91
a) Eingriff und Leistung 91
b) Prinzip der Freiwilligkeit 93
c) Zum Antragsrecht des Jugendlichen 93
d) Zur Beratung von Minderjährigen 94
Fünftes Kapitel: Elternrecht und Schule — Grundlagen 96
I. Individuelles und kollektives Elternrecht 96
1. Anknüpfung für die Unterscheidung 96
2. Besonderheiten und Unterschiede 97
3. System einer erzieherischen Gewaltenbalance 98
II. Konfessionelles und pädagogisches Elternrecht 102
III. Zum staatlichen Erziehungsmandat 103
1. Grundlagen und Rechtfertigung des staatlichen Erziehungsmandates 103
a) Erziehung als notwendiger Bestandteil des Schulehaltens 103
b) Kompensationsfunktion staatlicher Schulerziehung 105
c) Integrationsfunktion staatlicher Schulerziehung 105
2. Inhalt und Umfang der staatlichen Schulerziehung 106
IV. Elterliches Erziehungsrecht und staatliches Schulerziehungsmandat 107
1. Zur These der „Gleichordnung" 107
2. Drei-Bereiche-Lehre 109
3. Differenzierung tut not 110
4. Vorrang und Übergewicht des elterlichen Erziehungsrechts gegenüber dem staatlichen Erziehungsmandat 110
a) Qualitativer Vorrang des elterlichen Erziehungsrechtes 111
b) Quantitatives Übergewicht des elterlichen Erziehungsrechtes 113
c) Folgerungen 116
5. Kooperationsmodell 117
a) Kooperationsformel 117
b) Lösung individueller Konflikte 118
c) Lösung genereller Konflikte 119
6. Abgrenzungsraster 119
Sechstes Kapitel: Elternrecht und Schule — Aktuelle Einzelfragen 122
I. Schulorganisation und Schullaufbahn des Kindes 122
1. Relevanz aus der Sicht des elterlichen Erziehungsrechts 122
2. Schulorganisation als Gegenstand der Gestaltungsfreiheit des Gesetzgebers 123
3. Dirigierende und beschränkende Kraft des Elternrechts 125
4. Dirigierende und beschränkende Kraft des Kindesgrundrechts 128
5. Effektuierung des elterlichen Erziehungsrechts durch Freie Schulen 129
II. Schulversuche 130
1. Kein Anspruch auf Durchführung von Schulversuchen 131
2. Zum Anspruch auf Fortführung begonnener Schulversuche 131
3. Kein Zwang zur Teilnahme an Schulversuchen 132
III. Orientierungsstufe und elterliches Erziehungsrecht 133
IV. Ganztagsschule 137
V. Vorschulerziehung 140
VI. Bestimmung der Erziehungsziele und Lerninhalte 142
1. Bedeutung und Brisanz 142
2. Kompetenz und Gestaltungsfreiheit des Staates 144
3. Einflüsse durch das elterliche Erziehungsrecht 146
VII. Schulgebet 147
VIII. Schülerbeurteilung sowie Gestaltung und Inhalt der Zeugnisse 149
1. Ausgangspunkt: der grundrechtlich fundierte Informationsanspruch der Eltern gegen die Schule 150
2. Inhalt und Umfang der Informationspflicht 151
3. Art und Weise der Information 152
Literaturverzeichnis (Auswahl) 154