Qualifikationsprozesse und Arbeitssituation von Frauen in der Bundesrepublik Deutschland und in der DDR

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Qualifikationsprozesse und Arbeitssituation von Frauen in der Bundesrepublik Deutschland und in der DDR
Editors: Voigt, Dieter
Schriftenreihe der Gesellschaft für Deutschlandforschung, Vol. 27
(1989)
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VorwortDieser Band enthält die überarbeiteten Vorträge einer Tagung der Fachgruppe Sozialwissenschaft der Gesellschaft für Deutschlandforschung an der Politischen Akademie Tutzing im März 1988 zum Thema "Qualifikationsprozesse und Arbeitssituation von Frauen in der Bundesrepublik Deutschland und in der DDR". Erstmals stellt damit die Gesellschaft für Deutschlandforschung die Frau in den Mittelpunkt einer wissenschaftlichen Fachtagung. Die Beiträge machen deutlich, daß Qualifikationsmöglichkeiten und Berufstätigkeit zentrale Schlüssel auf dem langen Weg der Gleichberechtigung des weiblichen Geschlechts sind. Die einzelnen Vorträge sind in diesem Band dem Tagungsablauf entsprechend wiedergegeben. Sie lassen sich folgenden inhaltlichen Schwerpunkten zuordnen: Mit den Beiträgen von Lothar Mertens "Die Entwicklung des Frauenstudiums in Deutschland" sowie von Gertrud Pfister und Hannelore Belitz-Demiriz zum Bildungsverlauf promovierter Frauen in der DDR wird vorrangig die bildungssoziologische Dimension des Tagungsthemas von umfangreichem Zahlenmaterial verdeutlicht. Vier Vorträge befassen sich mit der Arbeitssituation von Frauen allgemein oder in konkreten Tätigkeitsfeldern: "Einstellungen von Frauen zu einer Karriere als Führungskraft" (Werner Casper), zur Darstellung und Stellenwert weiblicher Erwerbstätigkeit in Erfahrungsberichten und Lebensprotokollen von Frauen aus der DDR (Susanne Diemer), "Selbstbilder karriereorientierter Frauen in der Bundesrepublik und in der DDR" (Magdalene Deters/Susanne Weigandt) sowie "Image und Alltag der Journalistin in der Bundesrepublik" (Barbara Baerns). Horst Laatz gibt in seinem Aufsatz "Klassenkampf und individuelle Wertorientierung" einen Überblick über die Entwicklung der soziologischen Forschung über Frauen in der DDR. Darüber hinaus enthält dieser Band das Referat von Sabine Gries und Dieter Voigt über "Kindesmißhandlung in Deutschland".
Table of Contents
Section Title | Page | Action | Price |
---|---|---|---|
Inhalt | 5 | ||
Verwendete Abkürzungen und Zeichen | 6 | ||
Vorwort | 7 | ||
Lothar Mertens: Die Entwicklung des Frauenstudiums in Deutschland | 9 | ||
I. Allgemeine Entwicklung | 9 | ||
II. Wilhelminisches Kaiserreich | 10 | ||
III. Weimarer Republik | 17 | ||
IV. Drittes Reich | 18 | ||
V. Bundesrepublik Deutschland | 24 | ||
VI. DDR | 31 | ||
Literatur | 34 | ||
Sabine Gries/Dieter Voigt: Kindesmisshandlung in Deutschland. Geht die DDR einen Sonderweg? | 41 | ||
I. Einleitung | 41 | ||
II. Kindesmißhandlung in Deutschland bis 1945 | 42 | ||
III. Kindesmißhandlung in der Bundesrepublik Deutschland – Zahlen, Fakten, Ursachen | 49 | ||
IV. Kindesmißhandlungen in der DDR – ein Problem, das es nicht geben darf | 61 | ||
V. Zusammenfassung | 71 | ||
Literatur | 71 | ||
Werner Casper: Einstellung von Frauen zu einer Karriere als Führungskraft am Beispiel von Arbeitnehmerinnen in einem Großunternehmen des Einzelhandels | 77 | ||
I. Konzeption der Untersuchung | 77 | ||
II. Struktur der Belegschaft | 79 | ||
III. Ergebnisse der Befragungen | 80 | ||
1. Einschätzungen zu den aktuellen Karrierechancen von Frauen und Männern | 80 | ||
2. Einschätzungen zum Karriereverhalten von Frauen | 82 | ||
3. Einschätzung zu dem Problem der Vereinbarkeit von Beruf und Familie | 83 | ||
4. Einschätzungen zu Diskriminierungen von Frauen im Betriebsalltag | 85 | ||
5. Einschätzungen zu Diskriminierungen von Frauen bei Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen | 86 | ||
6. Einschätzungen zu Diskriminierungen von Frauen bei Stellenbesetzungen | 87 | ||
7. Einschätzungen zur Akzeptanz von Frauen als Führungskräfte | 88 | ||
8. Einschätzungen zur Aufstiegsmotivation von Frauen | 88 | ||
IV. Konsequenzen aus der Untersuchung – Möglichkeiten der Förderung des beruflichen Aufstiegs von Frauen | 89 | ||
1. Stand der Diskussion | 89 | ||
2. Frauenförderungsmaßnahmen Zentralbereich | 90 | ||
3. Frauenförderungsbereich Auswahlsystem und Einstellungen | 90 | ||
4. Frauenförderungsbereich Aus- und Weiterbildung | 91 | ||
5. Frauenförderungsbereich Systematische Karriereplanung | 91 | ||
6. Frauenförderungsbereich arbeitszeitbezogene und arbeitsorganisatorische Maßnahmen | 92 | ||
7. Institutionalisierung von Zuständigkeiten | 93 | ||
Literatur | 93 | ||
Gertrud Pfister/Hannelore Belitz-Demiriz: Promovierte Frauen in der DDR. Eine empirische Analyse ausgewählter Lebensabschnitte | 95 | ||
I. Einleitung | 95 | ||
II. Thesen und Fragen | 97 | ||
1. Soziale Herkunft | 97 | ||
2. Fächerwahl und Promotionsbedingungen | 98 | ||
3. Familiäre Situation | 98 | ||
III. Kurzer Abriß der Frauen- und Familienpolitik in der DDR | 98 | ||
IV. Hochschulpolitik und ihre Auswirkungen auf die weiblichen Universitätsangehörigen | 100 | ||
1. Die erste Hochschulreform | 101 | ||
2. Zweite Hochschulreform | 102 | ||
3. Die dritte Hochschulreform | 104 | ||
V. Promovierte Frauen – Lebensläufe | 107 | ||
1. Soziale Herkunft | 107 | ||
2. Fächerwahl und Promotion | 114 | ||
3. Familiäre Situation | 120 | ||
VI. „Wenn ich den Sprung jetzt nicht mache“ | 124 | ||
Literatur | 125 | ||
Susanne Diemer: „Ich bin Sekretärin, schön und gut, aber ich bin auch ich, ich bin Rosa S.“ Weibliche Erwerbstätigkeit in der DDR – eine Betrachtung der Dokumentarliteratur | 129 | ||
I. Probleme weiblicher Erwerbstätigkeit | 129 | ||
II. Dokumentarliteratur als sozialwissenschaftliche Quelle | 133 | ||
III. Gespräche mit Frauen – Erfahrungen von Frauen | 135 | ||
1. Eine Reise nach Rostock | 135 | ||
2. Die Pantherfrau | 139 | ||
3. Guten Morgen, du Schöne | 143 | ||
4. So sehe ick die Sache | 148 | ||
5. Ich bin doch wer | 151 | ||
Literatur | 156 | ||
Magdalene Deters/Susanne Weigandt: Selbstbilder karriereorientierter Frauen. Bundesrepublik Deutschland und DDR im Vergleich | 159 | ||
A. Diskussion ausgewählter Ergebnisse der Studie | 160 | ||
I. Soziale Merkmale der Befragten | 160 | ||
II. Der Einfluß des traditionellen Leitbildes auf die beruflichen Karrierechancen von Frauen | 161 | ||
III. Beruflicher Werdegang | 164 | ||
IV. Berufliches Selbstbild | 166 | ||
V. Frauen und Macht | 168 | ||
VI. Berufliche Zukunftsperspektiven von Frauen in Leitungsfunktionen | 171 | ||
VII. Resümee | 172 | ||
B. Schlußfolgerungen | 174 | ||
Literatur | 174 | ||
Horst Laatz: Vom Klassenkampf zur individuellen Wertorientierung. Zur Entwicklung der soziologischen Frauenforschung in der DDR von 1960 bis 1980 | 175 | ||
I. Soziologie und Frauenforschung | 175 | ||
II. Sozialistische Erwartungen und die Entwicklung im „real existierenden Sozialismus“ | 177 | ||
III. Der „Wissenschaftliche Beirat ‚Die Frau in der sozialistischen Gesellschaft‘“ | 182 | ||
IV. Die „Informationen“ des Wissenschaftlichen Beirats | 186 | ||
V. Der Wissenschaftliche Beirat, die „Informationen“ und die Forschungsentwicklung | 194 | ||
Literatur | 199 | ||
Barbara Baerns: Image und Alltag der Journalistin. Probleme und Befunde einer Untersuchung zum Berufsbild von Abiturientinnen, die Journalistin werden wollen | 201 | ||
Literatur | 216 | ||
Anlage 1: Kategorien der Umfrage Klassifikationsschema, Besetzungshäufigkeiten | 219 | ||
Anlage 2: Die Journalistin als Haupt- und Nebenfigur in Fernsehspiel, Spielfilm, Serie – Programmangebot: ARD, ZDF, WDF 15. Mai 1986–31. Dez. 1987 | 230 | ||
Die Verfasserinnen und Verfasser | 237 |