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Klier, M. (1999). Die Zukunft der Arbeit. Informationstechnologien – Arbeitsorganisation – Weiterbildung. Verlag Wissenschaft & Praxis. https://doi.org/10.3790/978-3-89644-800-2
Klier, Manfred. Die Zukunft der Arbeit: Informationstechnologien – Arbeitsorganisation – Weiterbildung. Verlag Wissenschaft & Praxis, 1999. Book. https://doi.org/10.3790/978-3-89644-800-2
Klier, M (1999): Die Zukunft der Arbeit: Informationstechnologien – Arbeitsorganisation – Weiterbildung, Verlag Wissenschaft & Praxis, [online] https://doi.org/10.3790/978-3-89644-800-2

Format

Die Zukunft der Arbeit

Informationstechnologien – Arbeitsorganisation – Weiterbildung

Klier, Manfred

Schriftenreihe Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Vol. 36

(1999)

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Book Details

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Table of Contents

Section Title Page Action Price
Vorwort V
Inhaltsverzeichnis VIII
Abbildungsverzeichnis XI
Abkürzungsverzeichnis XII
A. Informationstechnologische Veränderungsprozesse und Weiterbildung in Gesellschaft und Industrie 1
1. Der Gesellschaftstyp der Zukunft: Die informationstechnologisch orientierte Industriegesellschaft 2
1.1. Der Begriff „Industriegesellschaft“ 2
1.2. Transformationsprozesse in den Industriegesellschaften 4
1.3. Aspekte einer informationstechnologisch orientierten Industriegesellschaft 10
1.4. Globalisierung und Weltwirtschaft 20
1.4.1 Der Begriff „Globalisierung 20
1.4.2. Grundlegende Aspekte von Globalisierung 20
1.4.3. Unternehmensstrategien im Zeitalter der Globalisierung 23
1.4.4. Ursachen und Konsequenzen der Globalisierung 26
1.5. Erstausbildung und Weiterbildung in der informationstechnologisch orientierten Industriegesellschaft 28
2. Auswirkungen informationstechnologischer Veränderungsprozesse in der Bundesrepublik Deutschland 40
2.1. Strukturwandel innerhalb der Wirtschaftssektoren der Bundesrepublik Deutschland 40
2.2. Tätigkeitsveränderungen innerhalb der Beschäftigtenstruktur der Bundesrepublik Deutschland 48
2.3. Struktureller Wandel und Veränderungen der Qualifikationsstruktur in der Bundesrepublik Deutschland 53
2.4. Der Faktor „Information“ und die Berufsstruktur in der Bundesrepublik Deutschland 57
2.5. Der Einsatz computergestützter Arbeitsmittel in der Arbeitswelt der Bundesrepublik 64
2.6. Arbeitsmarktwirkungen computergestützter Arbeitsmittel in der Bundesrepublik Deutschland 68
2.7. Die Funktionen von Weiterbildung im technologischen Wandel 73
3. Informationstechnologische Veränderungsprozesse und betriebliche Weiterbildung in deutschen Industrieunternehmen 81
3.1. Der Einsatz computergestützter Technologien in modernen Industrieunternehmen 82
3.1.1. Computergestützte Techniken im modernen Industriebetrieb 83
3.1.2. Empirische Studien zum Einsatz von computergestützten Techniken in Industriebetrieben 89
3.2. Formen der Arbeitsorganisation im computergestützten Industriebetrieb 93
3.2.1. Der „Technozentrische Entwicklungspfad“ - eine Form „versteinerter Taylorismus“ 94
3.2.2. Der „Anthropozentrische Entwicklungspfad“ - eine humane Alternative? 96
3.2.2.1. Anthropozentrische Unternehmensführungskonzepte 98
3.3. Betriebliche Weiterbildung im computergestützten Industriebetrieb 101
3.3.1. Begriffliche Definition und Formen betrieblicher Weiterbildung 101
3.3.2. Methoden der betrieblichen Weiterbildung 108
3.3.3. Inhalte betrieblicher Weiterbildungsmaßnahmen 109
3.3.4. Träger- und Teilnehmerstrukturen betrieblicher Weiterbildungsmaßnahmen 111
3.3.5. Problembereiche der betrieblichen Weiterbildung 116
B. Informationstechnologien und betriebliche Weiterbildung im BHS-Werk-Weiherhammer 119
1. Die Ergebnisse der Untersuchung 126
1.1. Veränderungen in den Bereichen Arbeitsplatz und Arbeitsorganisation durch die Einführung computergestützter Techniken 126
1.2. Anforderungen an die Weiterbildung bei Einführung computergestützter Techniken 130
1.3. Effektive Methoden der EDV-Aneignung in der betrieblichen Weiterbildung 137
C. Die Zukunft der Arbeit 140
C.1. Zusammenfassung der Argumentationslinien 140
C.2. Schlußfolgerungen 148
Epilog zur empirischen Untersuchung im BHS-Werk Weiherhammer 152
Literaturverzeichnis 154