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Verkürzung des WP-Examens nach § 8a und § 13b WPO

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Brauner, D. (Ed.) (2023). Verkürzung des WP-Examens nach § 8a und § 13b WPO. Fachliche Voraussetzungen. Profile anerkannter Hochschulen. AuditXcellence-Programm. 13. Edition Wissenschaft & Praxis. https://doi.org/10.3790/978-3-89644-778-4
Brauner, Detlef Jürgen. Verkürzung des WP-Examens nach § 8a und § 13b WPO: Fachliche Voraussetzungen. Profile anerkannter Hochschulen. AuditXcellence-Programm. (13).Edition Wissenschaft & Praxis, 2023. Book. https://doi.org/10.3790/978-3-89644-778-4
Brauner, D (ed.) (2023): Verkürzung des WP-Examens nach § 8a und § 13b WPO: Fachliche Voraussetzungen. Profile anerkannter Hochschulen. AuditXcellence-Programm, 13,Edition Wissenschaft & Praxis, [online] https://doi.org/10.3790/978-3-89644-778-4

Format

Verkürzung des WP-Examens nach § 8a und § 13b WPO

Fachliche Voraussetzungen. Profile anerkannter Hochschulen. AuditXcellence-Programm

Editors: Brauner, Detlef Jürgen

(2023)

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Abstract

Der Weg zum Wirtschaftsprüfer gilt als steinig und sehr lang: Auf das Hochschulstudium folgen eine mehrjährige Praxisphase und i. d. R. zunächst das Steuerberater-Examen. Erst wenn diese Hürde übersprungen wurde, konnte das WP-Examen in Angriff genommen werden. Letztendlich lagen zwischen Abitur und bestandenem WP-Examen nicht selten deutlich mehr als 10 Jahre.

Im Zuge der Internationalisierung der Berufszugangsregelungen ergab sich die Notwendigkeit einer Verkürzung des Berufszuganges durch integrierte Ausbildungsgänge und entsprechende Studiengestaltung. Mit der Anerkennung von Studiengängen nach § 8a WPO und der Anerkennung von Prüfungsleistungen nach § 13b WPO wurde dieser Entwicklung Rechnung getragen. Die vorliegende 13., überarbeitete Auflage vermittelt der/dem am Berufsziel Wirtschaftsprüfer Interessierten zunächst einen aktuellen, profunden Überblick über die fachlichen Voraussetzungen zur Verkürzung des WP-Examens (einschließlich des aktuellen Referenzrahmens, der Curricula und der Dokumentation durch Modulhandbücher).

Im Anschluss daran stellen sich die nach § 8a WPO anerkannten Hochschulen vor und jene Hochschulen, denen die Prüfungsstelle für das WP-Examen bestätigt hat, dass ihre Prüfungen denen des WP-Examens nach § 13b WPO gleichwertig sind (Stand Juli 2022). Darüber hinaus wird das Audit-Xcellence Programm der »Big Four« vorgestellt.

Table of Contents

Section Title Page Action Price
Vorwort 5
Inhalt 7
I. Fachliche Voraussetzungen 11
Ass. jur. Henning Tüffers: A. Anerkennung von Studiengängen nach § 8a WPO 13
I. Allgemeines 13
II. Voraussetzungen 14
1. Allgemeines 14
2. Studieninhalte 14
3. Studienabschluss 15
4. Prüfungsanforderungen 15
III. Anrechnung von Leistungsnachweisen 15
IV. Umsetzung durch die Wirtschaftsprüfungsexamens-Anrechnungsverordnung 16
1. Allgemeines 16
2. Beschränkung auf Masterstudiengänge 16
3. Ausgestaltung des Masterstudiengangs 16
4. Anerkennung des Masterstudiengangs 17
5. Referenzrahmen 18
6. Curricula 19
7. Anrechnung von Leistungen 19
V. Zulassung zum Wirtschaftsprüfungsexamen 20
Ass. jur. Henning Tüffers: B. Anrechnung von Prüfungsleistungen nach § 13b WPO 22
I. Allgemeines 22
II. Anwendungsbereich 22
III. Wirtschaftsprüfungsexamens-Anrechnungsverordnung 23
1. Allgemeines 23
2. Voraussetzungen der Anrechnung 23
3. Verfahren der Anrechnung 25
4. Folge der Anrechnung 26
5. Ausschluss der Anrechnung 27
Verordnung über die Voraussetzungen der Anerkennung von Studiengängen nach § 8a der Wirtschaftsprüferordnung und über die Anrechnung von Prüfungsleistungen aus Studiengängen nach § 13b der Wirtschaftsprüferordnung (Wirtschaftsprüfungsexamens-Anrechnungsverordnung – WPAnrV) 28
Teil 1: Anerkennung von Studiengängen (§ 8a der Wirtschaftsprüferordnung) 28
§ 1 Besondere Eignung von Masterstudiengängen 28
§ 2 Anerkennungsgrundlagen 29
§ 3 Anforderungen an den Zugang zum Masterstudiengang und dessen Ausgestaltung 30
§ 4 Referenzrahmen 30
§ 5 Akkreditierung 31
§ 6 Anrechnung von Leistungen aus dem Masterstudiengang auf das Wirtschaftsprüfungsexamen und Anrechnungsverfahren 32
Teil 2: Verkürzte Prüfung nach Anrechnung gleichwertiger Prüfungsleistungen (§ 13b Wirtschaftsprüferordnung) 33
§ 7 Voraussetzungen der Anrechnung 33
§ 8 Bestätigung der Gleichwertigkeit an die Hochschule 33
§ 9 Anrechnung auf das Wirtschaftsprüfungsexamen 34
Teil 3: Schlussbestimmungen 35
§ 10 Übergangsvorschriften 35
§ 11 Inkrafttreten 35
Referenzrahmen für die Anerkennung von Studiengängen nach § 8a Gesetz über eine Berufsordnung der Wirtschaftsprüfer (Wirtschaftsprüferordnung – WPO) und die Anrechnung von Prüfungsleistungen nach § 13b WPO 36
Vorbemerkung 36
1. Gremium nach § 4 Abs. 2 WPAnrV 37
a) Rechtsgrundlage 37
b) Aufgabe 38
c) Mitglieder des Gremiums 38
d) Beteiligung des Akkreditierungsrates 39
2. Rechtsqualität von Referenzrahmen und Lehrplänen (Curricula) 39
a) Rechtsverbindlichkeit des Referenzrahmens und ratio legis 39
b) Verbindlichkeit für die Anerkennung von Studiengängen nach § 8a WPO 41
c) Verbindlichkeit für die Anrechnung von Prüfungsleistungen nach § 13b WPO 42
d) Bedeutung der Lehrpläne (Curricula) gemäß § 4 Abs. 2 Satz 5 WPAnrV 42
3. Gesetzliche Maßgaben für Anerkennung und Anrechnung 43
4. Anerkennung von Studiengängen nach §§ 8a WPO, 1 WPAnrV: Materielle Voraussetzungen 43
a) Grundlagen 43
b) Studienziel 44
c) Prüfungsziel 46
d) Kompetenzausprägungen 46
e) Kenntnisse und Fähigkeiten 47
f) Dokumentation 50
g) Zugangsprüfung 50
h) Studieninhalte 51
i) Prüfungsleistungen 51
5. Anrechnung von Prüfungsleistungen nach § 13b WPO, § 7 WPAnrV: Materielle Voraussetzungen der Feststellung der Gleichwertigkeit 52
6. Verfahrensregeln 53
7. Anwendungsvorschriften 55
a) Inkrafttreten 55
b) Wesentliche Änderung des Studiengangs 55
Anlage 1 – Lehrpläne (Curricula) 56
Anlage 2 – Dokumentation durch Modulhandbücher 69
Anlage 3 – Hinweise für Examenskandidatinnen und Examenskandidaten mit Verkürzung gemäß § 13b WPO 70
II. AuditXcellence und Profile anerkannter Hochschulen 71
Anerkennung nach § 8a WPO 73
Dr. Klaus Dyck und Thomas M. Orth: „Big Four“ – AuditXcellence-Programm 73
A. Einführung 73
B. Zielsetzung, Konzeption und Inhalte des Masterstudiengangs „AuditXcellence“ 74
1. Zielsetzung 74
2. Konzeption und Inhalte 74
C. Hochschulen und Standorte 79
D. Zeitmodell 79
E. Voraussetzungen 80
F. Konditionen 81
G. Erfahrungen und Fazit 81
Dr. Andreas Bonse: Ruhr-Universität Bochum und Westfälische Wilhelms-Universität Münster. Masterstudiengang „Accounting and Auditing“ 83
Profil des Masterstudiengangs „Accounting and Auditing“ im Überblick 84
Zielsetzung des Studiengangs 84
Zugangsvoraussetzungen 85
Aufbau und Ablauf des Masterstudiengangs „Accounting and Auditing“ 86
Vorbereitung auf das Wirtschaftsprüfungsexamen 88
Dozentinnen und Dozenten 89
Didaktisches Konzept und Qualitätssicherung 89
Studienorte 90
Studiengangorganisation 91
Kontaktdaten 91
Prof. Dr. Karsten Lorenz und StB Prof. Dr. Edgar Löw: Frankfurt School of Finance & Management und Hochschule Mainz. Master of Science in „Auditing“ (§ 8a WPO) 92
Ziel des Studiengangs 92
Master in „Auditing“ 93
Bewerbung 95
Prof. Dr. Thomas Tegen und WP/StB Prof. Dr. Martin Zieger: Europäische Fernhochschule Hamburg(Euro-FH). Bisher einziger nach § 8a WPO anerkannter Fernstudiengang bundesweit 97
1. Studieren an Deutschlands bekanntester privater Fernhochschule 97
2. Der Masterstudiengang „Taxation, Accounting, Finance“ – Besonderheiten auf einen Blick 98
2.1 Bisher einziger nach § 8a WPO anerkannter Fernstudiengang bundesweit 98
2.2 International renommierter Master of Accountancy 98
2.3 Praxisrelevante und topaktuelle Studieninhalte 99
3. Der Studiengang 99
3.1 Konzeption mit Ausrichtung auf das Wirtschaftsprüfungsexamen 99
3.2 Zulassungsvoraussetzungen 100
4. Weitere Informationen 101
StB Prof. Dr. Dörte Mody: Studiengang „Master in Auditing“ an der Leuphana Universität Lüneburg 103
1. Überblick über die Leuphana Universität Lüneburg 103
2. Charakteristika 104
3. Studienverlauf 105
4. Zulassungsvoraussetzungen 106
5. Bewerbungsverfahren 107
6. Studiengebühren 107
7. Zusammenfassende Übersicht 107
8. Weiterführende Informationen 108
Prof. Dr. Jens Wüstemann: Universität Mannheim/Mannheim Business School. „Mannheim Master of Accounting & Taxation“ (§ 8a WPO) 109
Qualität garantiert 109
Verkürztes Wirtschaftsprüferexamen 110
Examensvorbereitung mit System 110
Unmittelbare Anwendbarkeit 110
Förderung von Schlüsselqualifikationen 111
Extracurriculare Veranstaltungen und Netzwerk 111
Zeitmodell und Zugangsvoraussetzungen 111
Die Fakultät für Betriebswirtschaftslehre der Universität Mannheim und die Mannheim Business School 112
Dipl.-Betriebswirtin (FH) Heike Thiele: Fachhochschule Münster und Hochschule Osnabrück. Masterstudiengang „Auditing, Finance and Taxation“ (MAFT) (§ 8a WPO) 113
1. MAFT – von Anfang an mit dabei! 113
2. Die inhaltliche Ausgestaltung des Studiengangs 114
3. Die Organisation des Studiengangs 116
4. Zugang, Zulassung und Kosten des Studiengangs 117
5. Betreuung vom Interessenten bis zum Absolventen – und darüber hinaus 117
Interessenten 118
Bewerber 118
Anerkennung nach § 13b WPO 120
StB Prof. Dr. Rolf Uwe Fülbier und Lorenz Piering: Universität Bayreuth. Master of Science (§ 13b WPO) 120
Überblick 120
PROJECT – Sieben Gründe für die WP-Option an der Universität Bayreuth 121
Konzept der WP-Option gemäß § 13b WPO 122
Rechtlicher Hinweis 123
Abschließende Bemerkungen 124
Ansprechpartner 124
Prof. Dr. Carsten Theile: Hochschule Bochum. Masterstudiengang „Accounting, Auditing and Taxation“ („MAAT“ ) (§ 13b WPO. ) Masterstudiengang „Accounting and Taxation“ („MAT“) (§ 13b WPO) 125
1. Studienangebot 125
2. Perspektiven 126
3. Aufbau und Inhalt des Studiengangs 126
4. Studienbedingungen und Ausstattung 126
5. Besonderheiten 127
6. Zugangsvoraussetzung 127
7. Rechtlicher Hinweis 128
8. Kontakt 129
StB Prof. Dr. Guido Förster, Prof. Dr. Janine Maniora, Prof. Dr. Barbara E. Weißenberger und Matthias B. Wesser, M. Sc.: Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf. Master of Science (mit Option nach § 13b WPO) 130
Fünf Gründe für fact × hhu an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf 130
Wirtschaftsprüfung & FACT-Inhalte für das digitale Zeitalter 131
Mehr sein als nur eine Matrikelnummer 132
Anrechnung von Studienleistungen nach § 13b WPO 132
Rechtlicher Hinweis 134
Abschließende Bemerkungen 134
Koordinatoren von fact × hhu 134
Ihr Ansprechpartner 134
WP Prof. Dr. Sven Schäfer und Prof. Dr. Volker Mayer: Technische Hochschule Köln. Masterstudiengang „Wirtschaftsprüfung, Steuern, Recht und Finanzen“ (CFO-Master), § 13b WPO (M. Sc./LL. M.) 135
1. Technische Hochschule Köln, Fakultät für Wirtschafts- und Rechtswissenschaften 135
2. Der CFO-Masterstudiengang 135
2.1 Überblick 135
2.2 Berufsperspektiven 136
2.3 Konzeption und Studieninhalte 136
2.4 Anrechnung von Studienleistungen nach § 13b WPO 137
2.5 Curriculum 137
2.6 Zulassungsbedingungen und Bewerbungsunterlagen 137
3. Kooperationen 138
4. Kontakt 138
StB Prof. Dr. Gerald Merkl und StB/WP Prof. Dr. Jan Breitweg: Duale Hochschule Baden-Württemberg – Center for Advanced Studies (DHBW CAS) 139
Berufsintegriertes Studium – ein Vorteil des dualen Konzepts 139
Porträt des CAS und der DHBW 139
Studieren ohne Karriereknick 140
Master of Arts „Steuern, Rechnungslegung und Prüfungswesen“ (M. A.) Konzeption und Zielsetzung 140
Zulassungsvoraussetzungen 141
Studiengebühren 142
Studienorganisation/Workload 142
Präsenzzeiten 142
Kontakt und weitere Informationen 143
Prof. Dr. Andreas Dutzi, Andreas Buhrandt, M.Sc. und Oliver Schneider, M. Sc.: Universität Siegen -Masterstudiengang „Accounting, Auditing and Taxation, M. Sc.“ (AAT) 145
Masterstudiengang „Accounting, Auditing and Taxation, M. Sc.“ (AAT) 145
Studienstandort Siegen 145
Campus Unteres Schloss (US) 146
Grundsätzliche Informationen zum Studiengang 147
Inhalte des Studiums 148
WPK-Akkreditierung 149
Studierendenstimmen 150
Zusammenfassung 150
Professor Dr. Kai-Uwe Marten: Universität Ulm. Bachelor of Science (B. Sc.) (§ 13b WPO) 153
1. Einleitung 153
2. 13b-Bachelor 154
2.1 Zur Universität Ulm 154
2.2 Konzept und Studienverlauf des 13b-Bachelors 154
2.3 Kooperationen mit Wirtschaftsprüfungsgesellschaften 155
2.4 Resonanz durch die Studierenden 157
3. Wirtschaftswissenschaften an der Universität Ulm 159
3.1 Entwicklung des Studiengangs 159
3.2 Wesentliche Fakten zum regulären Bachelorstudiengang „Wirtschaftswissenschaften“ 159
4. Zusammengefasst – Chancen der 13b-Studierenden 160
Anschrift und Kontaktperson 160