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Brauner, D. (Ed.) (2023). Verkürzung des WP-Examens nach § 8a und § 13b WPO. Fachliche Voraussetzungen. Profile anerkannter Hochschulen. AuditXcellence-Programm. 13. Edition Wissenschaft & Praxis. https://doi.org/10.3790/978-3-89644-778-4
Brauner, Detlef Jürgen. Verkürzung des WP-Examens nach § 8a und § 13b WPO: Fachliche Voraussetzungen. Profile anerkannter Hochschulen. AuditXcellence-Programm. (13).Edition Wissenschaft & Praxis, 2023. Book. https://doi.org/10.3790/978-3-89644-778-4
Brauner, D (ed.) (2023): Verkürzung des WP-Examens nach § 8a und § 13b WPO: Fachliche Voraussetzungen. Profile anerkannter Hochschulen. AuditXcellence-Programm, 13,Edition Wissenschaft & Praxis, [online] https://doi.org/10.3790/978-3-89644-778-4
Format
Verkürzung des WP-Examens nach § 8a und § 13b WPO
Fachliche Voraussetzungen. Profile anerkannter Hochschulen. AuditXcellence-Programm
Editors: Brauner, Detlef Jürgen
(2023)
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Abstract
Der Weg zum Wirtschaftsprüfer gilt als steinig und sehr lang: Auf das Hochschulstudium folgen eine mehrjährige Praxisphase und i. d. R. zunächst das Steuerberater-Examen. Erst wenn diese Hürde übersprungen wurde, konnte das WP-Examen in Angriff genommen werden. Letztendlich lagen zwischen Abitur und bestandenem WP-Examen nicht selten deutlich mehr als 10 Jahre.Im Zuge der Internationalisierung der Berufszugangsregelungen ergab sich die Notwendigkeit einer Verkürzung des Berufszuganges durch integrierte Ausbildungsgänge und entsprechende Studiengestaltung. Mit der Anerkennung von Studiengängen nach § 8a WPO und der Anerkennung von Prüfungsleistungen nach § 13b WPO wurde dieser Entwicklung Rechnung getragen. Die vorliegende 13., überarbeitete Auflage vermittelt der/dem am Berufsziel Wirtschaftsprüfer Interessierten zunächst einen aktuellen, profunden Überblick über die fachlichen Voraussetzungen zur Verkürzung des WP-Examens (einschließlich des aktuellen Referenzrahmens, der Curricula und der Dokumentation durch Modulhandbücher).Im Anschluss daran stellen sich die nach § 8a WPO anerkannten Hochschulen vor und jene Hochschulen, denen die Prüfungsstelle für das WP-Examen bestätigt hat, dass ihre Prüfungen denen des WP-Examens nach § 13b WPO gleichwertig sind (Stand Juli 2022). Darüber hinaus wird das Audit-Xcellence Programm der »Big Four« vorgestellt.
Table of Contents
| Section Title | Page | Action | Price |
|---|---|---|---|
| Vorwort | 5 | ||
| Inhalt | 7 | ||
| I. Fachliche Voraussetzungen | 11 | ||
| Ass. jur. Henning Tüffers: A. Anerkennung von Studiengängen nach § 8a WPO | 13 | ||
| I. Allgemeines | 13 | ||
| II. Voraussetzungen | 14 | ||
| 1. Allgemeines | 14 | ||
| 2. Studieninhalte | 14 | ||
| 3. Studienabschluss | 15 | ||
| 4. Prüfungsanforderungen | 15 | ||
| III. Anrechnung von Leistungsnachweisen | 15 | ||
| IV. Umsetzung durch die Wirtschaftsprüfungsexamens-Anrechnungsverordnung | 16 | ||
| 1. Allgemeines | 16 | ||
| 2. Beschränkung auf Masterstudiengänge | 16 | ||
| 3. Ausgestaltung des Masterstudiengangs | 16 | ||
| 4. Anerkennung des Masterstudiengangs | 17 | ||
| 5. Referenzrahmen | 18 | ||
| 6. Curricula | 19 | ||
| 7. Anrechnung von Leistungen | 19 | ||
| V. Zulassung zum Wirtschaftsprüfungsexamen | 20 | ||
| Ass. jur. Henning Tüffers: B. Anrechnung von Prüfungsleistungen nach § 13b WPO | 22 | ||
| I. Allgemeines | 22 | ||
| II. Anwendungsbereich | 22 | ||
| III. Wirtschaftsprüfungsexamens-Anrechnungsverordnung | 23 | ||
| 1. Allgemeines | 23 | ||
| 2. Voraussetzungen der Anrechnung | 23 | ||
| 3. Verfahren der Anrechnung | 25 | ||
| 4. Folge der Anrechnung | 26 | ||
| 5. Ausschluss der Anrechnung | 27 | ||
| Verordnung über die Voraussetzungen der Anerkennung von Studiengängen nach § 8a der Wirtschaftsprüferordnung und über die Anrechnung von Prüfungsleistungen aus Studiengängen nach § 13b der Wirtschaftsprüferordnung (Wirtschaftsprüfungsexamens-Anrechnungsverordnung – WPAnrV) | 28 | ||
| Teil 1: Anerkennung von Studiengängen (§ 8a der Wirtschaftsprüferordnung) | 28 | ||
| § 1 Besondere Eignung von Masterstudiengängen | 28 | ||
| § 2 Anerkennungsgrundlagen | 29 | ||
| § 3 Anforderungen an den Zugang zum Masterstudiengang und dessen Ausgestaltung | 30 | ||
| § 4 Referenzrahmen | 30 | ||
| § 5 Akkreditierung | 31 | ||
| § 6 Anrechnung von Leistungen aus dem Masterstudiengang auf das Wirtschaftsprüfungsexamen und Anrechnungsverfahren | 32 | ||
| Teil 2: Verkürzte Prüfung nach Anrechnung gleichwertiger Prüfungsleistungen (§ 13b Wirtschaftsprüferordnung) | 33 | ||
| § 7 Voraussetzungen der Anrechnung | 33 | ||
| § 8 Bestätigung der Gleichwertigkeit an die Hochschule | 33 | ||
| § 9 Anrechnung auf das Wirtschaftsprüfungsexamen | 34 | ||
| Teil 3: Schlussbestimmungen | 35 | ||
| § 10 Übergangsvorschriften | 35 | ||
| § 11 Inkrafttreten | 35 | ||
| Referenzrahmen für die Anerkennung von Studiengängen nach § 8a Gesetz über eine Berufsordnung der Wirtschaftsprüfer (Wirtschaftsprüferordnung – WPO) und die Anrechnung von Prüfungsleistungen nach § 13b WPO | 36 | ||
| Vorbemerkung | 36 | ||
| 1. Gremium nach § 4 Abs. 2 WPAnrV | 37 | ||
| a) Rechtsgrundlage | 37 | ||
| b) Aufgabe | 38 | ||
| c) Mitglieder des Gremiums | 38 | ||
| d) Beteiligung des Akkreditierungsrates | 39 | ||
| 2. Rechtsqualität von Referenzrahmen und Lehrplänen (Curricula) | 39 | ||
| a) Rechtsverbindlichkeit des Referenzrahmens und ratio legis | 39 | ||
| b) Verbindlichkeit für die Anerkennung von Studiengängen nach § 8a WPO | 41 | ||
| c) Verbindlichkeit für die Anrechnung von Prüfungsleistungen nach § 13b WPO | 42 | ||
| d) Bedeutung der Lehrpläne (Curricula) gemäß § 4 Abs. 2 Satz 5 WPAnrV | 42 | ||
| 3. Gesetzliche Maßgaben für Anerkennung und Anrechnung | 43 | ||
| 4. Anerkennung von Studiengängen nach §§ 8a WPO, 1 WPAnrV: Materielle Voraussetzungen | 43 | ||
| a) Grundlagen | 43 | ||
| b) Studienziel | 44 | ||
| c) Prüfungsziel | 46 | ||
| d) Kompetenzausprägungen | 46 | ||
| e) Kenntnisse und Fähigkeiten | 47 | ||
| f) Dokumentation | 50 | ||
| g) Zugangsprüfung | 50 | ||
| h) Studieninhalte | 51 | ||
| i) Prüfungsleistungen | 51 | ||
| 5. Anrechnung von Prüfungsleistungen nach § 13b WPO, § 7 WPAnrV: Materielle Voraussetzungen der Feststellung der Gleichwertigkeit | 52 | ||
| 6. Verfahrensregeln | 53 | ||
| 7. Anwendungsvorschriften | 55 | ||
| a) Inkrafttreten | 55 | ||
| b) Wesentliche Änderung des Studiengangs | 55 | ||
| Anlage 1 – Lehrpläne (Curricula) | 56 | ||
| Anlage 2 – Dokumentation durch Modulhandbücher | 69 | ||
| Anlage 3 – Hinweise für Examenskandidatinnen und Examenskandidaten mit Verkürzung gemäß § 13b WPO | 70 | ||
| II. AuditXcellence und Profile anerkannter Hochschulen | 71 | ||
| Anerkennung nach § 8a WPO | 73 | ||
| Dr. Klaus Dyck und Thomas M. Orth: „Big Four“ – AuditXcellence-Programm | 73 | ||
| A. Einführung | 73 | ||
| B. Zielsetzung, Konzeption und Inhalte des Masterstudiengangs „AuditXcellence“ | 74 | ||
| 1. Zielsetzung | 74 | ||
| 2. Konzeption und Inhalte | 74 | ||
| C. Hochschulen und Standorte | 79 | ||
| D. Zeitmodell | 79 | ||
| E. Voraussetzungen | 80 | ||
| F. Konditionen | 81 | ||
| G. Erfahrungen und Fazit | 81 | ||
| Dr. Andreas Bonse: Ruhr-Universität Bochum und Westfälische Wilhelms-Universität Münster. Masterstudiengang „Accounting and Auditing“ | 83 | ||
| Profil des Masterstudiengangs „Accounting and Auditing“ im Überblick | 84 | ||
| Zielsetzung des Studiengangs | 84 | ||
| Zugangsvoraussetzungen | 85 | ||
| Aufbau und Ablauf des Masterstudiengangs „Accounting and Auditing“ | 86 | ||
| Vorbereitung auf das Wirtschaftsprüfungsexamen | 88 | ||
| Dozentinnen und Dozenten | 89 | ||
| Didaktisches Konzept und Qualitätssicherung | 89 | ||
| Studienorte | 90 | ||
| Studiengangorganisation | 91 | ||
| Kontaktdaten | 91 | ||
| Prof. Dr. Karsten Lorenz und StB Prof. Dr. Edgar Löw: Frankfurt School of Finance & Management und Hochschule Mainz. Master of Science in „Auditing“ (§ 8a WPO) | 92 | ||
| Ziel des Studiengangs | 92 | ||
| Master in „Auditing“ | 93 | ||
| Bewerbung | 95 | ||
| Prof. Dr. Thomas Tegen und WP/StB Prof. Dr. Martin Zieger: Europäische Fernhochschule Hamburg(Euro-FH). Bisher einziger nach § 8a WPO anerkannter Fernstudiengang bundesweit | 97 | ||
| 1. Studieren an Deutschlands bekanntester privater Fernhochschule | 97 | ||
| 2. Der Masterstudiengang „Taxation, Accounting, Finance“ – Besonderheiten auf einen Blick | 98 | ||
| 2.1 Bisher einziger nach § 8a WPO anerkannter Fernstudiengang bundesweit | 98 | ||
| 2.2 International renommierter Master of Accountancy | 98 | ||
| 2.3 Praxisrelevante und topaktuelle Studieninhalte | 99 | ||
| 3. Der Studiengang | 99 | ||
| 3.1 Konzeption mit Ausrichtung auf das Wirtschaftsprüfungsexamen | 99 | ||
| 3.2 Zulassungsvoraussetzungen | 100 | ||
| 4. Weitere Informationen | 101 | ||
| StB Prof. Dr. Dörte Mody: Studiengang „Master in Auditing“ an der Leuphana Universität Lüneburg | 103 | ||
| 1. Überblick über die Leuphana Universität Lüneburg | 103 | ||
| 2. Charakteristika | 104 | ||
| 3. Studienverlauf | 105 | ||
| 4. Zulassungsvoraussetzungen | 106 | ||
| 5. Bewerbungsverfahren | 107 | ||
| 6. Studiengebühren | 107 | ||
| 7. Zusammenfassende Übersicht | 107 | ||
| 8. Weiterführende Informationen | 108 | ||
| Prof. Dr. Jens Wüstemann: Universität Mannheim/Mannheim Business School. „Mannheim Master of Accounting & Taxation“ (§ 8a WPO) | 109 | ||
| Qualität garantiert | 109 | ||
| Verkürztes Wirtschaftsprüferexamen | 110 | ||
| Examensvorbereitung mit System | 110 | ||
| Unmittelbare Anwendbarkeit | 110 | ||
| Förderung von Schlüsselqualifikationen | 111 | ||
| Extracurriculare Veranstaltungen und Netzwerk | 111 | ||
| Zeitmodell und Zugangsvoraussetzungen | 111 | ||
| Die Fakultät für Betriebswirtschaftslehre der Universität Mannheim und die Mannheim Business School | 112 | ||
| Dipl.-Betriebswirtin (FH) Heike Thiele: Fachhochschule Münster und Hochschule Osnabrück. Masterstudiengang „Auditing, Finance and Taxation“ (MAFT) (§ 8a WPO) | 113 | ||
| 1. MAFT – von Anfang an mit dabei! | 113 | ||
| 2. Die inhaltliche Ausgestaltung des Studiengangs | 114 | ||
| 3. Die Organisation des Studiengangs | 116 | ||
| 4. Zugang, Zulassung und Kosten des Studiengangs | 117 | ||
| 5. Betreuung vom Interessenten bis zum Absolventen – und darüber hinaus | 117 | ||
| Interessenten | 118 | ||
| Bewerber | 118 | ||
| Anerkennung nach § 13b WPO | 120 | ||
| StB Prof. Dr. Rolf Uwe Fülbier und Lorenz Piering: Universität Bayreuth. Master of Science (§ 13b WPO) | 120 | ||
| Überblick | 120 | ||
| PROJECT – Sieben Gründe für die WP-Option an der Universität Bayreuth | 121 | ||
| Konzept der WP-Option gemäß § 13b WPO | 122 | ||
| Rechtlicher Hinweis | 123 | ||
| Abschließende Bemerkungen | 124 | ||
| Ansprechpartner | 124 | ||
| Prof. Dr. Carsten Theile: Hochschule Bochum. Masterstudiengang „Accounting, Auditing and Taxation“ („MAAT“ ) (§ 13b WPO. ) Masterstudiengang „Accounting and Taxation“ („MAT“) (§ 13b WPO) | 125 | ||
| 1. Studienangebot | 125 | ||
| 2. Perspektiven | 126 | ||
| 3. Aufbau und Inhalt des Studiengangs | 126 | ||
| 4. Studienbedingungen und Ausstattung | 126 | ||
| 5. Besonderheiten | 127 | ||
| 6. Zugangsvoraussetzung | 127 | ||
| 7. Rechtlicher Hinweis | 128 | ||
| 8. Kontakt | 129 | ||
| StB Prof. Dr. Guido Förster, Prof. Dr. Janine Maniora, Prof. Dr. Barbara E. Weißenberger und Matthias B. Wesser, M. Sc.: Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf. Master of Science (mit Option nach § 13b WPO) | 130 | ||
| Fünf Gründe für fact × hhu an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf | 130 | ||
| Wirtschaftsprüfung & FACT-Inhalte für das digitale Zeitalter | 131 | ||
| Mehr sein als nur eine Matrikelnummer | 132 | ||
| Anrechnung von Studienleistungen nach § 13b WPO | 132 | ||
| Rechtlicher Hinweis | 134 | ||
| Abschließende Bemerkungen | 134 | ||
| Koordinatoren von fact × hhu | 134 | ||
| Ihr Ansprechpartner | 134 | ||
| WP Prof. Dr. Sven Schäfer und Prof. Dr. Volker Mayer: Technische Hochschule Köln. Masterstudiengang „Wirtschaftsprüfung, Steuern, Recht und Finanzen“ (CFO-Master), § 13b WPO (M. Sc./LL. M.) | 135 | ||
| 1. Technische Hochschule Köln, Fakultät für Wirtschafts- und Rechtswissenschaften | 135 | ||
| 2. Der CFO-Masterstudiengang | 135 | ||
| 2.1 Überblick | 135 | ||
| 2.2 Berufsperspektiven | 136 | ||
| 2.3 Konzeption und Studieninhalte | 136 | ||
| 2.4 Anrechnung von Studienleistungen nach § 13b WPO | 137 | ||
| 2.5 Curriculum | 137 | ||
| 2.6 Zulassungsbedingungen und Bewerbungsunterlagen | 137 | ||
| 3. Kooperationen | 138 | ||
| 4. Kontakt | 138 | ||
| StB Prof. Dr. Gerald Merkl und StB/WP Prof. Dr. Jan Breitweg: Duale Hochschule Baden-Württemberg – Center for Advanced Studies (DHBW CAS) | 139 | ||
| Berufsintegriertes Studium – ein Vorteil des dualen Konzepts | 139 | ||
| Porträt des CAS und der DHBW | 139 | ||
| Studieren ohne Karriereknick | 140 | ||
| Master of Arts „Steuern, Rechnungslegung und Prüfungswesen“ (M. A.) Konzeption und Zielsetzung | 140 | ||
| Zulassungsvoraussetzungen | 141 | ||
| Studiengebühren | 142 | ||
| Studienorganisation/Workload | 142 | ||
| Präsenzzeiten | 142 | ||
| Kontakt und weitere Informationen | 143 | ||
| Prof. Dr. Andreas Dutzi, Andreas Buhrandt, M.Sc. und Oliver Schneider, M. Sc.: Universität Siegen -rMasterstudiengang „Accounting, Auditing and Taxation, M. Sc.“ (AAT) | 145 | ||
| Masterstudiengang „Accounting, Auditing and Taxation, M. Sc.“ (AAT) | 145 | ||
| Studienstandort Siegen | 145 | ||
| Campus Unteres Schloss (US) | 146 | ||
| Grundsätzliche Informationen zum Studiengang | 147 | ||
| Inhalte des Studiums | 148 | ||
| WPK-Akkreditierung | 149 | ||
| Studierendenstimmen | 150 | ||
| Zusammenfassung | 150 | ||
| Professor Dr. Kai-Uwe Marten: Universität Ulm. Bachelor of Science (B. Sc.) (§ 13b WPO) | 153 | ||
| 1. Einleitung | 153 | ||
| 2. 13b-Bachelor | 154 | ||
| 2.1 Zur Universität Ulm | 154 | ||
| 2.2 Konzept und Studienverlauf des 13b-Bachelors | 154 | ||
| 2.3 Kooperationen mit Wirtschaftsprüfungsgesellschaften | 155 | ||
| 2.4 Resonanz durch die Studierenden | 157 | ||
| 3. Wirtschaftswissenschaften an der Universität Ulm | 159 | ||
| 3.1 Entwicklung des Studiengangs | 159 | ||
| 3.2 Wesentliche Fakten zum regulären Bachelorstudiengang „Wirtschaftswissenschaften“ | 159 | ||
| 4. Zusammengefasst – Chancen der 13b-Studierenden | 160 | ||
| Anschrift und Kontaktperson | 160 |