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Aufklärung als Praxis. Naturgeschichte im 18. Jahrhundert

Zeitschrift für Historische Forschung, Vol. 36 (2009), Iss. 2 : pp. 235–257

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JOURNAL ARTICLE

Finanzerziehung versus Finanzbildung im Rahmen sozioökonomischer Bildung – oder: Zur Bedeutsamkeit sozialwissenschaftlicher Kontextualisierung

Vierteljahrshefte zur Wirtschaftsforschung, Vol. 90 (2021), Iss. 1 : pp. 75–94

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